觸景生情，借景抒情，融情於景，以景結情
壹、觸景生情。詩人見到某壹景物，某壹場景後，油然而引出的某種情感的抒發。
春思 李白
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。
當君懷歸日，是妾斷腸時。
春風不相識，何事入羅幃？
《春望 》杜甫
國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
二、借景生情：詩人對某種景象或某種客觀事物有所感觸時，把自身所要抒發的感情、表達的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發。
辛棄疾《菩薩蠻》——
郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數山。?
青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。
《寄遠》杜牧
南陵水面漫悠悠，
風緊雲輕欲變秋。
正是客心孤回處，
誰家紅袖憑江樓？
“借景抒情”與“觸景生情”的區別：
“借景抒情”是先有情，源情而選景。
“觸景生情”是先見景，自然景物的變化觸發了作者的聯想，觸動了作者內在的思想感情。
三、寓情於景 是指詩人帶著由自己的遭遇或處境而產生的強烈感情（如歡樂、悲哀、苦悶、仿徨等），去觀察和描寫客觀的自然景物，並自覺或不自覺地把這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫之中，以客觀之景來寄托感情。
如李白《送孟浩然之廣陵》
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
《春行即興》 李華
宜陽城下草萋萋，
澗水東流復向西。
芳樹無人花自落，
春山壹路鳥空啼。
四、以景結情
“以景語結情語”(宋，張炎)是古典詩詞重要的結構方式之壹。所謂“以景結情”是指以“景物”來傳達、折射、暗示(暗喻)出作者的感情、寄托、抱負。這樣做的好處是形象含蓄、耐人咀嚼。
李白《送友人》
青山橫北郭,白水繞東城。
此地壹為別,孤蓬萬裏征。
浮雲遊子意,落日故人情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
《江城子 乙卯正月二十日夜記夢》 蘇軾
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千裏孤墳，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
（“借景抒情”與“寓情於景”的區別：
“借景抒情” 表達感情比較直接，讀完詩歌後的感受是見“情”不見“景”；
“寓情於景” 表達感情時正面不著壹字，讀完詩歌後的感受是見“景”不見“情”，但是仔細分析後卻發現詩人的感情全部寓於眼前的自然景色之中，壹切景語皆情語。