1、提高表達能力
通過背誦古詩，能把文字運用的更靈活，簡單壹個字可以代表很多深意。無論是對於口語的表達還是作文的寫作，都是有很大幫助的。
2、學習歷史
不同時期的詩詞，都是當時時代的反映。甚至很多年代的大事件也會在詩詞中體現。如果孩子能夠熟練掌握古詩詞，那麽對於歷史事件和年代也會有很清楚的了解，甚至對於歷史學科的學習也是幫助很大。
3、誦讀優秀古詩文，可以提高審美情趣。
優秀古詩文往往都含有深刻的寓意，凝煉的語言，千百年來廣為傳誦，成為我們用之不盡，取之不竭的寶貴財富，為古老的中華文明增添了無數璀璨的色彩。
4、有利於語言積累，提高語文水平。
作者通過詩歌來表現自己的內心世界，表達自己的思想，寄托感情，抒發情懷。情寄山水，托物言誌，抒寫自己的所見所聞，通過情、景來創造有我之境和無我之境。
我們通過誦讀，才能體會到詩歌包含的意境。欣賞山水古詩，就好比看名山大川，波瀾壯闊的大海，讓學生開闊眼界，擴大胸懷，給人壹種新的感覺、新的境界。
5、培養誦讀興趣，增加識字量。
初期的經典詩文誦讀，可以不做嚴格的限制，只求熟讀，自然成誦。孩子們沒有什麽壓力，在輕松愉快的氛圍下，傾心詠誦，不知不覺中，居然背誦了不少的篇章，大大增加了識字量，語言表達能力也明顯提高。
6、古詩是小學生學習語言的極好範例。
古詩在遣詞造句中講究平仄、對仗、韻律。古詩內容豐富，春、夏、秋、冬，寫景、詠物、抒情，應有盡有。而小學生學習古詩壹方面可以鍛煉口齒清楚伶俐、吐音準確流暢，另壹方面能大量積累詞匯，能豐富自身的文學語言。