演講是壹種社會活動，是用於公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。下面我給大家帶來愛校榮校個人 演講稿 ，希望大家喜歡!
愛校榮校個人演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學:
大家晚上好!
我是20__級化學化工學院碩士生 畢業 生胡勇。我懷著敬畏之情參加這次“以青春之名”為主題的演講。並借此機會，向辛勤培育我們的學校、師長致以最誠摯的謝意。
時間悄然溜走，在這個玉蘭花開的季節，我們就要畢業了。回顧這兩年半壹路走來的青蔥歲月，內心對交大充滿了感激之情。壹所具有人文情懷的大學必將帶給我們思想上的自由，視野上的開拓;壹所溫暖的學校也必定培養出溫暖的人。在交大求學期間，也讓我更加明確自己想要成為怎樣的人。正是交大的熏陶，讓我對“感恩、激情、責任、夢想”這八個字有了更加深刻的認識。
交大教導我們要飲水思源、熱愛自己的生活。來交大之前，我從交大的新媒體平臺上汲取了許多的正能量。當時就下定決心，我壹定要來交大，壹定要成為下壹個有溫暖、有情懷的微博主頁君，將這壹感恩、激情、責任、夢想的火把繼續傳遞下去。念念不忘必有回響，後來，我如願來到了交大，也有幸成為主頁君團隊中的壹員，身邊的小夥伴們都很有情懷，我們壹起開辟了如“主頁君請妳喝咖啡”等十幾個有情懷的新專題。我們發起的#清晨那麽美，約妳來晨讀#早起打卡活動受到同學們的喜愛，而我個人也連續堅持早起五百多天，用情懷喚醒48w粉絲早起，話題閱讀量也超過了1.4億，其中最讓我感到最開心的是，至少有30位同學私信告訴我們，因為我們的鼓勵而考上了上海交通大學。而這其中也有幾位小夥伴主動申請加入了我們的隊伍，繼續將這份溫暖傳遞下去。
生活不只有眼前的忙碌，還有詩與遠方。中華詩詞大會迅速躥紅，媒體承擔 文化 導向的責任，凸顯了出來。而早在此之前，我們也在交大微博平臺上舉辦了以“人生總要寫首像樣的詩”為主題的全球華語大學生短詩大賽。第二季短詩大賽在短短不到兩個月內，卻收到包括哈佛、劍橋、牛津、清北、復交在內的全球1560所高校，2.3w人次的投稿。同時，組委會邀請到著名的北島、西川、方文山等人作為終評評委。短詩大賽還首創了文學類比賽直播模式，為數千萬詩歌 愛好 者打造了壹場空前盛況的線上詩歌嘉年華，助力弘揚中華 傳統文化 。《人民日報》文化版頭條這樣評論我們的短詩大賽：詩歌與新媒體“捆綁”在壹起，竟然有了“重煥光彩”的力量。然而短詩大賽是壹個非常龐大的項目，組委會的小夥伴們每天都很辛苦，但是我們卻很快樂，因為我們做的是壹件偉大的事，往大壹點說，我們是為了壹種社會責任，是為了校園詩歌的創作繁榮而奉獻。希望我國傳統文化詩歌再度崛起，詩歌並未遠離，讀詩寫詩的人依舊很多。我想，上述的兩點分享也是我們交大人對踐行“飲水思源”校訓的真實寫照。
同時，交大也教導我們要愛國榮校。百廿交大，世紀榮光，每壹個交大人，都以自己獨特的方式表達對交大的熱愛。忘不了誌願者臉上洋溢的笑容，忘不了幾十年老同學再次重逢的熱淚，更忘不了五湖四海莘莘學子的祝福。正是因為有了每壹位交大人的***同奉獻，交大才有如此輝煌的今天。而給我們做校慶 報告 的老學長，中國核潛艇之父黃旭華院士，為了核潛艇研發機密隱姓埋名30年，甘做無名英雄，忠孝不能兩全的他，選擇對國家的忠就是對父母最大的孝。而在我身邊，我的導師張永明教授，也曾堅持8年攻克國家氯堿膜自主生產難關，就是這樣壹張薄如蟬翼的膜，破國外之壟斷，長中國人誌氣，為國家經濟命脈的穩步發展做出了卓越貢獻。就是這樣壹代代無私奉獻的交大人，秉承了交大創辦的宗旨，升華了交大人愛國榮校的靈魂。作為年輕的交大人，我們必將這種奉獻的精神發揚光大，薪火相傳。即將畢業的我也將銘記交大人“飲水思源、愛國榮校”的校訓，加入我們偉大的民族企業華為。為我國通訊事業在國際舞臺上的博弈，貢獻出自己的壹份力量，為國爭光。
交大新生開學的第壹堂課教導我們：選擇了交大，就是選擇了責任。願我們每壹位交大人都把“飲水思源，愛國榮校”的校訓融入到生命當中，無論我們走在哪裏，我們身上都深深印有交大人的烙印，那便也是讓交大人壹往無前的力量。
最後我想與我們畢業生們***勉：今朝雲起處，如能自在遠航，他日絕塵事，定當灑脫不凡，衣錦還鄉。祝願我們每壹位畢業生前程似錦，祝願我們交大的明天越來越美好。謝謝大家。
愛校榮校個人演講稿2
曾經，在校門口吃快餐時，遇到兩個沖湖北某大學到我校來參加 考研 復試的學生，問及我們大學的壹些情況，其中壹個問題是妳的學校是那年建的。我脫口而出“1958”年。她們都很驚訝，自言自語:我們連自己的學校是哪年建的都不知道，她好清楚自己的學校呀!在那個時刻，我心中壹陣驚喜：去年才辦五十周年校慶，怎會不記得建校日呢!
江西理工大學創辦於1958年，原名江西冶金學院，_年更名為南方冶金學院，_年更名為江西理工大學。江西理工大學是壹所以理工為主，工學、理學、經濟學、管理學、法學、文學、 教育 學等七大學科協調發展，研究生教育與本科教育並舉，面向全國招生和就業並有權接收華僑及港澳臺學生的教學研究型大學，是江西省政府確定的五所重點加強建設的高校之壹。
大壹剛進江西理工大學時，滿心的失落，覺得自己好失敗，可是壹切都壹成定局了，只能既來之，則安之了。隨著時間的慢慢流逝，對學校的看法也在不斷的變化。從最初的自貶到適應再到喜歡。有個同學跟我說過“不管是在哪所大學讀書，都要靠自己努力，才能秀出自己。”這句話深深地印在了我的心裏。也許是時間的緣故，我對學校慢慢有了感情，采取內外政策。對外：極力維護學校;對內：承認差距，爭創新風。
_年是奧運年，也是江西理工大學建校_周年華誕。學校於十月二十五舉辦了隆重的校慶，在那師生同慶的壹天，江理迎來了眾多的校友。他們之中有的是公司的上層領導，有的是黨政機關的領導。他們為學校爭取了榮譽，為江理的.美好明天奠定了堅實的基礎。長江後浪推前浪，江理新日換舊日。江理的未來會培養出更多的桃李，遍及天下，為學校爭取更多的榮譽。
當學子走出校門時，他麽不再是代表個人，更多的是代表江理。他們的榮譽不只是個人的，也是學校的榮譽。因此，不管從江理走出的人從事哪壹方面的工作，都必須心懷江理，嚴於律己，規範自己的壹言壹行。只有這樣，才不會給江理帶來汙點，做好下屆甚至下下界的想學習榜樣。榮校是我們身為江理人的責任和義務，學校培育了我們，我們又怎能甘於平庸呢?只有在學習、工作、生活上不斷提高自己，謹記校訓，努力做壹個勤奮、嚴謹、求實、創新的人。
雖然江理只是壹個二本的普通的大學，但是出身於此，發跡於各行業的人，也是不計其數的。我們不應該小看自己的學校，應該喜歡自己的學校。愛校是我們無悔的誓言。作為江理的壹份子，我們應該引以為榮。若幹年之後，回憶往事，江理的生活將是人生美好的時期。
學校為我們進入社會準備了基礎。我們用專業的知識武裝頭腦，準備迎接挑戰，變危機為轉機。在發展中求創新，在創新中求先進，這是我們在社會大道中前進的依據。以身作則，為把江理建成在江西壹流，在全國有較大影響的大學而奮鬥。
我們壹定要學會知校、榮校、愛校。
愛校榮校個人演講稿3
大家是否見過在高空翺翔的雄鷹?雄鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群雄
鷹，我們帶著壹脈相承的對飛翔的渴望來到了學軍。
既然是雄鷹，就搏擊給天看;既然是學軍人，就燦爛給學軍看，我們是新時代的中學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯誌，有的是欲與天公試比高的豪情，更有的是做好學軍人的信念。
與學軍的緣分，在我們同學接到學軍中學錄取 通知書 的壹剎那便已鑄就，而當我們的雙腳真正踏進學軍中學這扇大門時，心便與學軍零距離溝通。於是，我們每壹位同學都可以拍拍胸膛，自豪地說壹句：“我是學軍人!”
根深方能葉茂，學校在社會上的形象和地位是我們每個學生的品牌標誌，是我們自信心的`來源。作為學生，我們每個人都是學校的主人，我們的壹舉壹動都是學軍風貌的展現，我們每個人都是這個集體中的壹份子。
哈佛大學有句 名言 ：大學的榮譽，不在於它的校舍和人數，而在於它壹代又壹代人的質量。那麽，我們每個學軍人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命。每個學軍人的成功都是學校壹張張出色的名片，壹點壹滴地塑造出學軍的品牌。我們常說：校榮我榮。有了學校在社會上較高的聲譽，作為學軍的壹員，我們就有了自信的源泉。誠然，要建設壹個美好的集體就必須靠我們每個人對學校的愛。
我們對於學校的愛可以是很具體的，具體到如何維護學校的利益和形象，具體到如何愛護學校的基礎設施和壹草壹木，具體到我們的壹言壹行之中。比如撿起地上的壹片紙屑，節約餐盤裏的每壹顆飯粒，認真地做好校慶慶典演出的排練，熱情地接待我們的校友，等等。這些行為和活動不正是我們自發的愛校表現嗎?小事見精神、小事見素質、小事顯人格，涓涓細流成大海。
再過10天就要迎來母校_周年的校慶，我們要倡揚“知校、愛校、榮校”，了解學軍，感悟學軍，熱愛學軍並以身為學軍人為榮，同學們，行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的表現是永恒。這，正是學軍人的氣魄，學軍人的灑脫，是學軍人對學軍最誠摯的回應!
愛校榮校個人演講稿4
第壹次邁進校園的感受至今記憶猶新：全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑，在這麽年輕的學院裏，我能幹些什麽又能學到些什麽呢?
於是我開始在校園裏尋找：課堂上，老師們才高八鬥，談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上，妳方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;圖書館裏座無虛席，同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識，認真而又投入;操場上， 足球 比賽、 籃球 對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀妳!握壹握手，頃刻，賽場上又是壹片歡聲笑語。
難以忘記，為了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監督教學質量，學校領導經常深入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規範同學們的就餐行為，老師和學生幹部們壹起，每天早早來到理工河邊進行監督檢查……
是的，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無量!我發現自己愛上她了，我已經把自己植根在這片土壤上了，將內心烙上了理工的印記。那麽，我們該為她做些什麽呢?為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才幹;有的同學擔任學生幹部為學院的學生工作盡了壹份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的.同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……
壹個人的努力對於整個學院的發展來說如滄海壹粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業後再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧於大學四年生涯，我為我的學院驕傲!"
年輕與夢想起飛，這不僅是壹種信仰，更是壹種力量。
愛校榮校個人演講稿5
各位老師、同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是“校興我榮，校衰我恥”。
大家是否見過在高空翺翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而妳們正是這群鷹，我們帶著壹脈相承的對飛翔的渴望來到了淮北二中。
既然是鷹，就搏擊給天看;既然是二中人，就燦爛給二中看，妳們是新時代的中學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯誌，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的是做好二中人的信念。
與二中的緣份，在踏入校門的壹剎那便已鑄就，這壹點不單單是妳們也包括我們每壹位老師，當大家的雙腳真正踏上這片堅實的土地時，我們的心便與二中零距離溝通。
於是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說壹句：“我是二中人!"
哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在於它的校舍和人數，而在於它壹代又壹代人的質量。
那麽，每個二中人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。
這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執著!
知校愛校榮校，成人成才成功。
我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。
這種該是什麽呢?它不是信誓旦旦，而是關註，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學習。
那麽，我們該為她做些什麽呢?有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才幹;有的同學擔任學生幹部為學院的學生工作盡了壹份力量;有的同學珍惜學校的每壹滴水每壹度電;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策;有的同學在公交車上為老人讓位;有的同學把路邊的紙張拾起放進垃圾桶裏;更多普普通通的同學在外仍然堅持自己的準則……壹個人的努力對於整個學院的發展來說如滄海壹粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。
今天我尤其要對 八年級 的同學們說幾句話：妳們就要離開二中這個妳們曾經學習過、成長過的地方，到實驗中學去體驗緊張的初三生活，希望妳們用自己的壹言壹行去展現我們淮北二中的風采。
今天是妳們最後壹次站在這裏參加二中的升旗儀式了，假如畢業後再回首美麗的母校，妳們就可以無悔地說：“我無愧於淮北二中的生涯，我為我的學校驕傲!"
同學們，妳們與學校命運相連，要時刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。
是雄鷹就要翺翔天空，是海燕就要搏擊風浪。
今天淮北二中而驕傲，明天二中壹定因妳而自豪。
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