宋代：陸遊
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
2《讀書》 宋代：陸遊
歸誌寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
3《讀書》 唐代：皮日休
家資是何物，積帙列梁梠。
高齋曉開卷，獨***聖人語。
英賢雖異世，自古心相許。
案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。
4《寇準讀書》 宋代：佚名
初，張詠在成都，聞準入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學術不足爾。”及準出陜，詠適自成都罷還，準嚴供帳，大為具待。
詠將去，準送之郊，問曰：“何以教準？”詠徐曰：“《霍光傳》不可不讀也。”準莫諭其意，歸，取其傳讀之，至“不學無術”，笑曰：“此張公謂我矣。” 5《昌谷讀書示巴童》 唐代：李賀 蟲響燈光薄，宵寒藥氣濃。
君憐垂翅客，辛苦尚相從。
6《秋夜讀書每以二鼓盡為節》
宋代：陸遊
腐儒碌碌嘆無奇，獨喜遺編不我欺。
白發無情侵老境，青燈有味似兒時。
高梧策策傳寒意，疊鼓冬冬迫睡期。
秋夜漸長饑作祟，壹杯山藥進瓊糜。
錢塘湖春行
唐·白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄.最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤.
試問閑愁都幾許。
壹川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。
——賀鑄《青玉案》
若問我的愁情究竟有幾許？就像那壹望無垠的煙草，滿城翻飛的柳絮，梅子黃時的綿綿細雨。
賀鑄在這裏將“愁”具體化成“煙草”、“飛絮”、“梅雨”，歷來為人稱道。賀鑄愁緒如絲，不可斷絕，只能在心裏，悲楚淒悶。