作者：中華壹條龍
物換星移五十秋，芬芳桃李遍神州。
金風傳信迎佳客，喜雨潤花香滿樓。
金榜題名興偉業，蟾宮折桂立潮頭。
老弦清韻今猶在，前輩精神不敢丟。
篇二：校慶60年，寫給老師
作者：無韻居士
有壹種情感，
它不像友情那樣脆弱，
也不像愛情那樣熱烈短暫，
那便是師生情
———題記
老師啊！在校慶60周年之際，
我暗暗地把：
對您的祝福，
對您的感謝，
對您的贊美……
都放進信裏，
托秋風將此信捎給您。
您的音容笑貌，
您的品性德行，
仿佛是我的記憶之湖上
閃爍的光，
永不泯滅。
您的諄諄教誨，
您的兢兢業業，
如秋風，似瑞雨，
永銘我心！
您對我們的愛，
千萬種……
像春雨，滋潤我們龜裂的心田；
似山泉，純凈我們稚嫩的靈魂；
如陽光，驅逐我們無知的黑暗……
您是光明。
當我們羈絆於黑暗迷茫中，
您引領我們邁向光明勇敢前進。
您是石階。
當我們不懈地攀登信念之峰時，
您在我們腳下為我們的每壹步做奠基。
您是蠟燭。
用壹絲壹絲光明照亮我們前進的方向，
不惜蠟炬成灰，燭淚斑斑。
您是春雨。
用滴滴知識滋潤我們幹涸的心田。
在我們心目中，
您是偉大的園丁。
您為我們播種著五彩繽紛的希望。
您為我們辛勤耕耘著絢麗的夢想。
老師，您辛苦了！
我將祝福，掛在蒼翠的桃李上，
但願您的笑容，如夜空中的星星，
永不消逝……
篇三：校慶誌
作者：軒轅無義
六朝故都，濱江新城。
北依杭滬，南接紹嵊。
臨錢塘而對玉皇，引壹橋而望六和。
江南福地，煙雨調而豐順；
大醫輩出，德藝馨而遠揚。
辦學五秩，桃李天下。
有何公國醫之高妙，又大鵬才華之拔萃。
遷舊址於新地，全國首範；
建校舍之濱江，眼略宏遠。
形局特色，義含精深；
求本遠誌，浙中之魂。
先聖至理，勵師生以慎獨；
草藥濟世，授天下以仁術。
生有所幸，得學四年；
幸而不幸，難躬校慶。
十月金風，送爽飄香。
天晴朗而色碧藍，氣清新而味芬芳。
結麗錦於內外，張彩旗於道旁。
登頂樓而望南，盡目力而不達。
高樓櫛比，層出疊嶂；
山多樹密，莽莽蒼蒼。
漏視西湖，蕩舟舸之湖心；
聞聲溪澗，嘯獅虎於林間。
山傍水，水滋林：
綠長堤以曠心，繞明珠以怡神。
白露旋翔，南雁成行。
雷峰與保俶遙望，凈慈***流霞互彰。
音樂噴泉，響隨碧波蕩漾；
遊人醉景，笑似流水湯湯。
縱有奇景，難消遺憾。
五十載而今同慶，三年多求學於此。
校園草木，具含不舍之情義；
湖邊柳下，曾留終生之永憶。
成學業，續夢想。
回首昨日點點，歷歷皆在目旁。
懵懂入校，得師長以啟智；
行將離校，賴領導之力薦。
敬學長而同事，友學弟以***展；
承前輩而創新天，繼傳統而樹新風。
服務同學，未曾思求回報；
提高自身，未忘培養後人。
捫良心而無愧，卻今朝而有悔。
嗟乎！節雖定日，事難擇期。
有心向往，無暇躬身。
嗚呼！且回身而埋首，以待來時；
暫舍歡而先誌，以求明朝。
君子寧靜致遠，無欲則剛。
莊公拒相，寧拽尾於泥濘；
五柳掛印，不同汙而違心。
聖人難效，仰之可欽；
先賢雖遠，敬之非晚。
登高騁目，空留長嘆之聲；
撫膺默念，唯增遺恨之情。
某，壹介書生，何足輕重？
無才少德，縱弱冠已多年；
有心重義，欲盡力以同慶。
寄祝福於長風，托良願於周公。
未羽化而登仙，使萬物可隨心。
今日且罷，安擔本分；
他年有成，百歲慶生。
寶駒非命，必精飼以強體；
鳳凰涅槃，必浴血而重生。
何憾？佳期已逝，盛事可期；
五十華誕，百年夢想。
昨日燦爛，幸得蒙於前賢；
開創未來，將寄望於我輩！
承前啟後，再譜華章；
繼往開來，***創輝煌！
東海已見，且把神通展亮！
篇四：校慶抒懷
作者：石上山泉
回望樓前道，柳露滴清池。
碑塔刻教化，星燈掃頑愚。
遠誌蛉河水，厚德外嵩山。
鵬鷹出山黝，難忘登登梯。
篇五：滿庭芳·賀校慶華誕
作者：鐵中玉
綠圃崢嶸，芳園錦繡，仰賴匠作是繁。
竹修林茂，矯健宜勤勘。
欲攬星辰河漢，燭光映，藐視霓端。
流螢聚，連通天塹，極目眺穹寰。
師壇。
誨未倦，甘霖浸潤，和風拂面。
逾先哲諸聖，道弘業專。
俯瞰九州華夏，應頌我、桃李山川。
家國振、恩澤普惠，德望比雲天。
篇六：十年
作者：夜秋水
那時的妳是陌生的名字
不曾理解妳存在的意義
妳的容顏還未清晰
我只能在夢裏勾畫著妳的樣子
我走進了妳的世界
看到了無限的生機嗅到了生活的意義
十年的風風雨雨
妳已是亭亭玉立
講不完莘莘學子的故事
押韻的不是冗長的詞句
而是妳步入輝煌的呼吸
壹路走來
坎坎坷坷道路崎嶇
妳看著我們
把它當做成長的磨礪
十年來
妳已讓眾人矚目
但這僅僅只是開始
妳十歲的生日
有我們為妳祝福
我們陪妳向著未來風雨無阻
摘自親寶文章網，謝謝。