那壹個夜晚，舒柏特（1797－1828）從小學校練完鋼琴回家。舒柏特很窮，家裏沒有鋼琴，每天只好到小學校練琴。走在寂靜的路上，只聽到風啊，只看見路燈閃爍，夜色籠罩的街上顯得有些淒清。
路過壹家舊貨店的時候，舒柏特忽然看見壹個小男孩，他跟自己學過音樂，和自己壹樣，是個窮孩子，甚至比自己還要壹貧如洗。夜這麽深了，小男孩沒有回家，還站在寒冷的街頭幹什麽？舒柏特壹眼看見了小男孩手裏拿著什麽東西，那是壹本書和壹件舊衣服。舒柏特立刻明白了，小男孩是要賣掉這兩樣東西，可是站到現在還沒有賣出去。誰會買壹件太破舊的衣服和壹本沒什麽用的書呢？童年的舒柏特也有這樣的經歷和心境。他知道那是壹種什麽滋味。 舒柏特望著這個小男孩。小男孩正擡起頭，那雙充滿憂郁和無奈的目光和他的目光相撞，他看見孩子的眼睛裏噙滿了淚水。枯寂的街頭，濃重的夜色和淒涼的寒風，把他們兩人吞沒了。 舒柏特彎腰將自己的衣兜掏了個遍，把所有的錢都掏了出來。可惜並沒有多少古爾盾。舒柏特是個貧窮的音樂家，他作的曲子賣步不了多少錢，只好靠教授音樂謀生。他自己甚至連壹件外衣都沒有，只好和同伴合穿壹件，誰外出辦事誰穿。有時候，連買紙的錢都沒有，他不止壹次地說：“如果我有錢買紙，我就可以天天作曲了！”他確實窮得很出名。 舒柏特無可奈何地搖搖頭，將那些古爾盾交給小男孩，對孩子說：“那本書賣給老師吧！”說罷，他拍拍孩子的肩膀。 孩子看看手中的錢，他知道那本書值不了那麽多古爾盾。他又望望舒柏特，壹時說不出話來。 舒柏特安慰孩子說：“會回家吧，夜已經很深了。” 孩子轉身就跑了，寒風撩起他的衣襟，象鳥兒撲扇著快樂的翅膀。他很快又回過頭沖舒柏特喊：“謝謝妳，老師！” 舒柏特看著孩子邊跑邊不住地回頭沖自己揮手，壹直到孩子的身影消失在夜霧漸起的小街深處。 舒柏特也要回家了，他邊走邊隨手看著那本舊書。忽然，他看到書中的壹首詩，立刻被吸引住了，禁不住站在路燈下仔細讀起來，居然情不自禁地朗誦出聲兒——
少年看見紅玫瑰，
原野上的紅玫瑰，
多麽嬌嫩多麽美；
急急忙忙跑去看，
心中暗自贊美，
玫瑰，玫瑰，原野上的紅玫瑰。
少年說我擒妳回去，
原野上的紅玫瑰。
玫瑰說我刺痛妳，
使妳永遠不忘記，
我決不能答應妳！
玫瑰，玫瑰，原野上的紅玫瑰。
粗暴少年動手擒，
原野上的紅玫瑰。
玫瑰刺痛他的手，
悲傷嘆息美沒有用，
只得認他摧殘去。
玫瑰，玫瑰，原野上的紅玫瑰。
這是歌德的詩《野玫瑰》。不知怎麽搞的，驀然之間，寒冷的風和漆黑的夜，都不存在了，連周圍的世界都不存在了，舒柏特的眼前只有那盛開的野玫瑰。他似乎聞到了野玫瑰濃郁的芳香，看到了頑皮孩子的身影…… 壹段清心而親切的旋律，就這樣從濃重的夜色中，從蒼茫的夜空中，從寒冷的夜風中飄來，在舒柏特的心裏泛起如花的漣漪。他的心中充滿芬芳和壹天的星光燦爛。 舒柏特加快步伐，向家中走去，走著走著，被這旋律激動囊挾著，禁不住跑回家，立刻拿起筆和五線譜，把這段美妙的旋律寫了下來。 這就是壹直傳唱至今的歌曲《野玫瑰》。那壹年，舒柏特才18歲。
——（摘自肖復興的《設想舒柏特》）
18歲那年，壹天午後，他拿起歌德的敘事詩《魔王》來讀，忽然心情激蕩，壹小時後，膾炙人口的世界名曲《魔王》誕生了。這首名曲，立即轟動了維也納，使他從此走上音樂創作之路。舒柏特只活了33歲，但他壹生卻寫了634首藝術歌曲。此外，他還寫了8部交響曲、壹些重奏、奏鳴曲，即興曲和其他音樂作品，《小夜曲》以其深情、優美為世人所贊賞。舒伯特采用和聲上的色彩變化，用各種音樂體裁形式來刻劃個人的心理活動，富有大自然的和諧和生命力的氣息，他將瞬息間的遐想行之於樂譜，把感受到的壹切化為音樂形象，構成了他獨特的浪漫主義的旋律。他很崇拜貝多芬，1822年，舒柏特帶著新發表的作品去見貝多芬，恰好貝多芬出去了。後來貝多芬在病中發現這首曲子，說“這作品充滿了神奇的火花”。可是，當舒柏特再去拜見貝多芬時，貝多芬已病危不能說話了。舒柏特臨終時要求親友將他葬在貝多芬旁邊，現在他倆的銅像並立在維也納廣場上。