冬日掠景
冷風過境，天空凍結成冰，茫茫的壹片慘白。天是白色的，漫無邊際的白色，向遠處蔓延開去。死壹樣的慘白。
無情的狂風，撕咬著已禿頂的森林，它喧嘩著，咆哮著，它要向世界宣戰。迷茫的落葉被狂風飛快地卷起，圍繞著整個森林，壹圈又壹圈。
陽光已壹去不復返。現在的太陽，已不如夏日般 *** ，鮮紅，顯得有點蒼白。冷得不可思議，試乎此時的太陽只能給地球帶來光明，而溫暖卻不復存在。
路上的行人腳步匆匆，而且永遠不會停下來。偶爾駛過壹輛飛馳的汽車，驚飛了幾只林中的麻雀。
動物們也是這樣，匆忙來去，是為了冬天的食物而奔波，是大雁的都飛到南方去了，是螞蟻的都準備好過冬的食物了，是熊的都挖好冬眠的洞穴了，壹切都顯得十分緊張。
湖上的水氣早已凍成了壹團霧氣，薄薄的輕盈的乳白色的霧氣罩在湖上是在美麗，但也危機四伏，因為早上的過路行人也許會因為分不清湖上和路上的行人而壹頭栽進冰冷的湖裏……
梅花樹上已綻放了幾朵寒梅，和白雪壹樣的白色，難怪會和白雪混為壹談了。久聞梅花傲雪盛開，今日壹見，驚嘆之余，也覺得它可憐：在茫茫雪海之中孤芳自賞，難免寂寞難耐，但當百花盛開之即，卻又悄悄隱去，真是壹個不折不扣的獨行俠。
壹片兩片三四片，五片六片七八片的雪花落下來了，已經落下來了，真的落下來了，終於落下來了，跟只有白色的冬天壹起落下來了，世界變的壹片慘白。
冬天真是又美又好玩
冬天真美啊！我打開門，走出屋子，只見雪花滿天飛舞，壹片小雪花落到我臉上，它親親我，然後快樂地化掉。啊！大地好像壹個白色的世界，屋頂上白了，樹上也白了……小河也結冰了，瞧！許多樹都已經凍得受不了了，只有青翠挺拔的松樹和梅花樹不怕嚴寒。這讓我想到了：墻角數枝梅，淩寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。妳們說是嗎？
冬天真好玩！我和幾個小朋友壹起堆雪人、打雪仗。我們先堆兩個雪球放在壹起，再給它裝上眼睛，安上手、鼻子、嘴。就這樣，我們壹***堆了兩個白白胖胖、憨厚可愛的雪人兒。
開始打雪仗了，我們躲在雪人後面，用雪做成小雪球打對方。我總是打到對方雪人的頭。哈哈！雪人的頭掉啦！他們無處可躲，壹下子全被我給擊中，成了壹個個會動的雪人……
冬天真是又美又好玩，我永遠愛冬天 ！
2. 小學生小學生下雪怎麽寫作文壹***兩篇 根據字數選擇吧~
下雪了
早晨醒來，屋子裏格外明亮，我壹驚：怎麽這麼亮呢？現在幾點了？我揉了揉兩只惺忪的眼睛，看了看鐘表，才7點1刻，離起床還早呢，往常沒這麽亮啊！我向窗外望去，只見外面白花花壹片。哦，原來是我日夜盼望的雪呀！
上午，我做完功課，了望窗外，只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無聲無息的飄落，星星點點的化在地上。不壹會，雪花越來越多，越來越密，成了鵝毛大雪。在風的吹動下，壹團團，壹簇簇，鋪天蓋地。剎那間，天地相接，融為壹體。向壹個純白的童話世界。
我下樓了，雪花在風的簇擁下，像壹個個白色的小精靈，壹會在風中飛舞，壹會在天上漫遊，壹會在樹枝上歇腳，壹會又偷偷的追趕著我。鉆到我的鞋子裏，頭上，脖子上，冰涼涼的。
我突然想要摘壹片雪花，留給遠在深圳的姨媽、妹妹琪琪、姨夫，因為琪琪妹妹她們家現在在深圳，是南方的城市，可能看不到2008年的第壹場雪了。於是，我從羽絨服裏伸出手，很小心翼翼的記住那潔白透亮、晶瑩無暇的雪花，可雪花在我手裏瞬間融化了，變成了壹滴晶瑩透亮的小水珠。我伸出舌頭舔了壹下小水珠，涼風壹吹，涼意頓時傳遍全身。
啊！潔白的雪連同我留給妹妹的那地有雪化成的水，還有我對他們的美好祝福，壹起儲存到我的記憶裏！
下雪了（二）
天空灰蒙蒙的，向鉛壹樣沈重；北風輕悠悠的，卻尖利得很。
傍晚時分，空中飄起了點點雪花，像輕盈的柳絮，又如灑落的粉筆的細末，壹片、壹點。。它落在行人的身上，房子的屋面，眼睛壹眨已經不見了蹤影。
過了壹會兒，雪片開始稠密起來，雪花也似乎大了起來，仿佛梨花瓣兒，壹片跟著壹片，不緊不慢，下得穩穩的；百片、千片，漫天飛舞。不壹會兒，高樓戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，馬路上鋪起了壹層薄霜。
天愈來愈黑，雪越下越大。天空黑沈沈，大地白茫茫。在路燈的光照裏，雪花猶如吐絮的棉朵，千朵，萬朵，純白，晶亮，閃光。
夜，靜極了，我枕著枕頭，聽到窗外沙沙沙的下雪聲，雪壓枝頭的吱嘎聲。。又似乎聽到了小夥伴們壹起打雪仗的吶喊聲，堆雪人時的嬉笑。
3. 六年級的寫雪作文“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外壹看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出壹分喜悅，盼望著它能帶給我們壹場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了壹層。每壹片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上壹層雪的壹小部分，每壹片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麽也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那壹片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這壹刻，壹切都是美好的，壹都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是壹年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到壹群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，壹層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最後壹刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們壹生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽壹個生命傳奇
4. 寫雪的作文···在人們的眼中，冬天往往是最枯燥乏味的季節，但妳別忘了，再枯燥的事物也會有吸引人的壹面，譬如冬季的雪。
每年的第壹場雪是冬送給人們的禮物。老人對這份禮物有喜有憂；成人對這份禮物感激萬分；孩子對這份禮物情有獨鐘；而我，則對這份禮物倍加珍惜。
今年的第壹場雪，是在我們上課之時悄然來臨的。它不想打擾我們，但又想給我們壹個意外的驚喜。當我們興奮地發現它時，它早已在空中舞了許久，靜靜地等待著下課 *** ，盼望著再次與我們重逢，再次與我們嬉戲，雪苦苦等待了壹年。它踏遍了每壹個角落，才將整座城市變成了童話中的城堡，萬物也收到了壹份禮物———是雪為它們精心準備的過冬的棉襖。這天，是完完全全屬於雪的，它將自己的創意任意揮灑，雖然沒有受過專業的培訓，但它仍然可以作為壹名專業的畫家走進這幅畫中，有誰還會認為它枯燥乏味呢？
雪，就是這樣，它從不像綠那樣貪婪地擁有整個春季，也不像雨壹樣時刻光臨大地，更不像風壹樣做個調皮的孩子。它只要擁有自己該擁有的那壹天，就心滿意足了。
記得幼時，我的好奇心很強，總想嘗嘗空中沒被玷汙的雪是什麽味兒。所以每到雪天，每到空中飛舞著雪花的時候，我便站在院子中，張大嘴，仰面對著天空旋轉，追著雪花奔跑。無論天氣多麽寒冷，無論風有多大，都阻止不了我對雪的味道的渴望，任雪飄進我的嘴中。但每次的結果都不盡如人意，我充滿渴望的心沒有得到滿足，但我也從來沒有灰心，壹次又壹次地等待著雪的到來。雪天的院子是清冷的，唯獨我在那裏追尋自己心中的目標。
朋友說我很傻，甚至很幼稚，但我不那樣認為，因為我從不放棄自己心中的目標。
雪，值得我追尋，但它卻永遠不獨屬於我。雪是大家的。
例文（二）：
不經意間，窗外已飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，淩空劃過無數道弧線，隨風旋轉、飛舞，猶如從天而降的柳絮，壹時間彌漫天空。
雪靜靜地飄著，坐在教室裏的我，好像來到了壹個幽雅恬靜的境界，來到了壹個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊！壹切都在過濾，壹切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪？
松的那清香，白雪的那冰香，足以給人壹種涼瑩瑩的撫慰。
看著窗外的雪，深切切的，時大時小，時隱時現，這不正是我們千絲萬縷的情緒嗎？但又像海水壹般洶湧，無情地在我臉上劃過，我想：雪啊，妳足夠淹沒壹切吧！但當妳平靜時，那乖巧的樣子，足以給人壹種溫暖，壹種憐憫，讓人不得不心動……
校園裏彌漫著無數似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮壹新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著壹場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了壹切……
聽，“丁丁當當”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，壹會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發出壹些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著壹場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著壹副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了壹個全新的世界。
直到現在，雪還在下著，壹切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了壹樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
5. 小學二年級看圖寫話下雪了下雪啦，下雪啦，鵝毛大雪整整下了壹天壹夜。
早上，風停了，雪止了，北京城外壹片雪白，樹上、房頂上到處都是積雪，地上的雪足有壹尺厚。樹梢上掛滿了冰胡子，就像壹顆顆水晶大榕樹，漂亮極了。
小朋友們在雪地裏玩耍，他們玩得可開心了：有的打雪仗，有的滾雪球，有的畫雪畫，還有的做雪人。
瞧！這個雪人做得多有創意啊！深紅的辣椒做嘴巴，橘紅色的蘿蔔當鼻子，妳們猜猜看身上兩串糖葫蘆是什麽？猜對了，就是雪人的雙手，再戴上紫色的雪桶別提有多酷了。 小朋友們歡笑著，奔跑著，笑聲傳遍了每個角落。
6. 寫雪的作文（題目有新意,內容有哲理）急用,謝謝幫助雪 雪是壹種能夠令人產生多種情緒的東西…… 當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯壹樣的時候，站在窗戶邊上，望望它們，會有許許多多的感覺：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會感覺到心情很通暢。
雪花很白很白，白得那麽純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。
我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它壹樣美麗、純潔。 這時，壹片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。
我想：雪也許會在停了以後，很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。
但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤並清潔空氣。
我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“壹生”。 “雪絨花，雪絨花……”當我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候，《雪絨花》的旋律會在我的腦子裏回蕩。
這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現出雪的美好。但願雪能夠真的如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我留戀這些雪，因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又壹次照射著大地。
壹陣風吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最後時間，把自己最後的美麗全部展現出來，然後就默默逝去，化為水去滋潤大地。
7. 雪 作文600字雪
今天雪又大了壹些，我冒著來自西伯利亞和蒙古的冬季風領回通知單。成績並不理想，回家被母親訓了整整壹個小時，父親很是生氣，不再理我。挨罵完後的我坐在窗前，無奈的搖搖頭，滴下幾滴淚，在這寒冷的冬日，似乎要結冰了，發自內心的寒意立刻遍布全身。埋頭苦幹，希望如此可以減少自己悲憤的情緒，但還有壹絲僥幸……比我慘的人多了去了，我何必傷心？
做了許久，疲勞不已的我幾乎是扔下筆，躺在椅子的靠背上發呆。忽然發現窗外的雪大了很多，下降的速度也越來越快。盯得入神的我感覺到壹種喘不過氣的滋味。心頭好像壓了壹塊雪做的石頭，讓我不禁冷顫。猛吸了壹口氣努力讓自己保持清醒。這雪下個不停，在別人眼裏該是多麽浪漫的場景，可我卻覺得好像是壹批又壹批的雪向地獄奔去……有的是立馬融化，有點則是待日後融化。真不明白為什麽雪的壹生這樣短暫而又悲傷。真的，看到雪融化的時候，心裏頭也會有壹絲的痛呢。
爬上防護欄，努力使自己可以看到天空和掉下來的雪花。這樣仰著頭看，雪花就好像是許多紙屑屑被人撒下來了壹樣，更準確點說扔下來，給人壹種說不出來的感覺，唯壹知道的就是帶點不快和些許的壓迫。伸出手，接到了幾片，放近了壹看：真是如人們圖片上的壹樣呢！都如此美妙，神奇！
對面那棟房子裏有人從樓臺掃雪下去，很是壯觀，只是我不明白為什麽他們要破壞這美景，還要讓雪如此痛（想必它掉下去很痛）。誒誒，當今社會不也有許多這樣的人麽：圖壹時痛快，不惜破壞美好的事物還要讓別人痛苦------把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。忽然，遮雨棚很大聲的響了壹下，嚇了我壹跳，原來是雪掉下來了，砸在上面弄出的聲響。（我寧願相信雪是自己掉下來的）不過這壹聲也壹下就讓我的思緒回到了我那無止盡的再現實不過的作業上去了。不過我還是不想作業……
因為我的房間位於公路旁邊，而它的另壹側就是壹個小山丘，所以下雪時的景象很快又吸引了我的眼球。古人雲：“寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭”自然，對面小山丘上的植物也是枯敗了很多，已找不到綠色，顯得死氣沈沈。但由於雪的裝飾，在我眼中構成了壹幅灰色與白色相間而成的山水畫，很是韻味，有著獨壹無二的奇特之處。特別是那顆“怪象叢生”的光禿禿的大樹，更是耐人尋味也最突出：不像其他的植物被雪覆蓋得給人壹種被被子蒙住了頭透不過氣來的感覺，雖然它身上的雪差不多已經變成了冰，卻是給人以壹種極富生命力的象征。轉念壹想，如果從高處垂直向下看，這地面是不是成了壹張白紙？沒有壹絲不幹凈？是不是壹種寂靜悲哀的銀白？
小山丘旁有壹根電柱，電柱上連接的壹根電線落滿了雪，只是有些奇怪：雪覆蓋的凹凸不平。更有趣的是上面有個地方雪掉下來了三分之二，還要三分之壹趴在電線上。我很奇怪，那壹點雪怎麽還不掉下去？想表現出妳的堅毅來嗎？又或者是對朋友的講義氣？不過那樣的垂死掙紮又有什麽用？只不過徒加痛苦罷了，不如好爽壹點掉下去摔個稀巴爛，這樣吊著還真讓人揪心。
哎，坐在這裏寫作還真不是個滋味……向外望去，總會有防護欄的影子，那感覺就是被關在牢房裏的犯人，雖然現在的我有些形似“軟禁”……
雪，很美，很悲哀，很心痛，很短暫，很……快樂的來到，再快樂的消失。
8. 作文《雪》300字,要運用古詩詞至少五條來描寫雪,求原創的做文雪，是村莊的的翻領襖，是山群的風衣，是孩子眼裏最幹凈的遊戲場地，也是騎龍人民心裏得到安靜的天賜之禮。
雪，讓民風淳樸的騎龍，更趨於幹凈和純粹。今天，我們迎來了第壹場雪。
世界已是銀裝素裹！壹年四季難得變色的家園徹底改變了自己的形象，她由壹位衣著樸素的村姑頓時變成了壹位身穿白色婚紗的、端莊美麗的新娘！這場美麗的雪將世上所有的壹切都掩蓋了起來，讓人感覺到了天堂！大樹、道路、田野、房子，全都籠罩上了壹層白茫茫的玉雪，已經沒有了明顯的界線，只有那壹片純潔美麗而又有點兒耀眼的白，白得晶瑩，白得剔透，簡直變成了壹個粉妝玉徹的世界，讓人覺得她任然不失瑰麗。看著這美麗的雪，我心中湧出了無數贊美她的詩句：“長空雪亂飄，改盡江山舊。
仰面觀太虛，疑是玉龍鬥。紛紛鱗甲飛，頃刻遍宇宙。
“忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開。” “白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”
“玉花飛半夜，翠浪舞明年。” “不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜開。”
? “雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。” “玉樹舞瓊英，疑是梨花弄。”
“千山猶綠憐霜葉，壹夜忽白染碧葭。” “落盡瓊花天不惜，封他梅蕊玉無香。”
? “千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵雲。” “六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”
? “落地為白銀，著樹成梨花”……看著輕盈的雪舞，我的心情也不禁隨之變得輕盈、快樂起來，壹顆在塵世的喧囂中麻木的心，此時如冬眠的生靈感受到了春的氣息，頓時從朦朧的睡意中驚醒。心兒隨著這漫天飛舞的雪花，飛揚起來。
雪的舞姿輕盈、飄逸，心的舞姿瀟灑、隨意。美麗的雪花、歡欣的笑顏，壹切都是那麽寬容和諧，這種溫馨的氣氛籠罩著這清涼、聖潔的白色世界。
此時此刻，身臨其中，如入夢境，平日熟悉的家園也變得神奇起來，眼前這壹幅幅生動的圖畫那麽親切、美麗，目不暇接的看著、想著，壹股難以平靜的暖流不覺湧上心頭，讓人好生感動。 我喜歡雪，喜歡雪的冰清玉潔，喜歡雪包容壹切汙穢的寬廣胸懷，更喜歡壹個人靜靜地在雪中行走，置身雪的懷抱裏，任思緒飛揚，煩心瑣事隨風去。
盡情享受雪的浪漫，雪的無瑕，領悟大自然的洗禮，讓她凈化、升華自己的靈魂。雪景，如此的美妙，美得讓我心碎，“看紅裝素裹，分外妖嬈”，壹幅多壯美的山水畫！雪花飛舞之中，唯有愛雪人的爽朗笑聲隨雪飛揚，人們將永遠贊美寒冬盛開的“花”——雪。
願此雪、此情永駐我心，我心如雪……。
9. 作文：冬雪我的最愛400字美術是我的最愛，在我無聊的時侯經常會畫壹幅畫。如今我六年級了，隨著作業的增多，我畫畫的時間也越來越少了。
在我很小的時候，媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動人，還給她畫了壹件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術的吧！當我還在上幼兒園的時候，父母就把我送進聽潮六村的壹位美術老師家學美術。回想過去在老師家的快樂情景，不由得拿出以前畫的畫。不由得發現我怎麽以前畫得那麽幼稚。而那時，父母卻壹直誇我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧！他們為我的這條美術之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會壹帆風順，坎坷很快到來了。那老師在我剛上壹年級時，說不教兒童畫了，要教素描了。因為，父母認為那是高年級學的。就此我的美術學習生涯中止了。除了學校教的以外。但我並沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。有壹次，我畫壹條蛇，可我覺得我畫的蛇怎麽看都和書上的不壹樣，我怎麽修改也不像，為此我還大哭了壹頓。爸爸和媽媽聽到哭聲，都來安慰我說畫得挺好的。可我心裏知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為，我不需要別人的安慰。因為，那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。
後來，我還是把那幅畫修改了。但從那以後，我更努力畫畫了。直到現在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。
我相信總有壹天在美術之路的路上見到光明。
10. 壹幅有創意的科技繪畫作文新學期已經開始有月余了。我盼望已久的繪畫比賽也已經開始報名了。要知道機不可失呀，我趕緊課間時間，抽空去戴老師那裏報名參加繪畫比賽。由於我們每個班就只有兩個名額，而我們班報名的有4位同學，所以我們要競爭壹下究竟誰能獲得參加這次繪畫比賽的資格。
為了這幅科技幻想畫，我花了很長的時間去想，很多的心思來醞釀。每次壹動起腦筋來就是半個多小時。由於這次的繪畫主題是：“多彩校園放飛夢想”，因此我便想出了壹幅跟夢想有關的畫——多彩的世界。
壹瞬間，靈感如泉湧啊！事不遲疑，我先著手畫了鉛筆稿。我把又粗又大的大樹足足畫了三棵，它們上面有許多我們在二十壹世紀見不到的東西。它們上面的東西不同、它們的作用是不壹樣：第壹棵樹上有著壹臺臺電器，它叫做“快速收件箱”他們的作用是把對方發出來的信息能夠快速的收到並且出現在“快速收件箱”的滾動屏幕上；第二棵樹裏也有壹些機器，它們的名字叫做“快速寫信箱”只要在上面輸入自己的名字，郵政編碼、收件人家住地址和收件人的姓名，再點擊壹下說話按鈕，直接說出信息內容，這樣就OK了；第三棵樹上我們沒見過的東西居然是電腦！說道這兒，有些人就要問了，電腦有什麽好奇怪的？可是呀！妳們可不要小瞧這幾臺電腦喲，它們雖然和二十壹世紀的電腦壹模壹樣，可是，它是壹臺“語音電腦”只要對著電腦旁的話筒說出自己想去的網站，它就會自動幫妳找到，這樣，就可以省掉了鼠標和鍵盤了，不用打字不用搜索多方便呀！另外，我還畫了“語音圖書館”只要對著書架上面的機器人說出妳想要什麽書，機器人就會在最短的時間內幫妳找到，並交到妳的手裏。還有呀，這裏的房屋都是在地底下長著的，只要妳“種”的房子要是有很久很久的歷史了，它就像壹棵千年古樹似得越長越大，越來越繁華！還有最著名的“天空電梯”它是可以運送學生們到學校上課的唯壹“交通工具”。凡是乘坐它的人，都可以在1秒鐘之內到達學校。而美麗的學校就建在那湛藍的天空中的白雲上，同學們可以在天空中自由自在的玩耍：有的在踢球。有的在跳繩，有的在跟天空中飛翔的小鳥做遊戲，還有的在玩呼啦圈……
壹切就緒後，我開始給畫塗色了。我把天空塗得藍藍的；把太陽公公畫的那樣明亮……。把畫上的壹切塗得是那樣燦爛多彩！
很快，壹幅五彩繽紛、奇思妙想的科技幻想畫就完成了，而我也跟隨著畫在夢想裏遨遊了壹翻，很過癮很 *** 也很新奇哦。