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繁星思維導圖怎麽畫四年級

繁星思維導圖怎麽畫四年級介紹如下:

準備壹張白紙和壹些彩色筆。

在白紙中央寫上"繁星"這個主題,用彩筆給它畫壹個邊框,讓主題更突出。

在"繁星"主題的左側,寫上作者巴金的簡介,包括他的生平和主要作品等。

在"繁星"主題的右側,寫上文章的主要內容,包括"我"在不同時期、不同地點觀看繁星的情景等。

在思維導圖的下方,寫上文章中壹些優美的句子和感悟等。

最後,在思維導圖的周圍加上壹些小圖案或裝飾物,讓思維導圖更加生動有趣。

思維導圖完成後,可以用彩色筆將各個分支用不同顏色加以區分,讓整幅圖看起來更加清晰美觀。

創作背景:

詩集收入詩人1919年冬至1921年秋所寫小詩164首,最初發於北京的《晨報》。《繁星》是冰心在印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下寫成的,用作者冰心的話說,就是將壹些“零碎的思想”收集在壹個集子裏。總的來說,大致包括三個方面的內容。

母愛的頌歌,在《繁星》裏占了相當大的比重。可以說,正是對母愛的深情贊頌,奠定了這部作品深沈的細膩的感情基調。與頌揚母愛緊密相連的,便是對童真、童趣、童心及壹切新生事物的珍愛。在詩人眼裏,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。