《最後壹分鐘》這篇課文是壹首充滿激情的詩。作者傾述了1997年7月1日香港回歸祖國懷抱的最後壹分鐘這壹具有歷史意義的特殊時刻的思緒，表達了全中國人民積蓄心中的強烈的愛國情感和對香港回歸祖國後美好前程的衷心祝福。
整首詩語言凝練，富有感染力，感情真摯熱烈，作者那沸騰的熱血與奔湧的豪情都融入在詩句的每壹個詞句之中。全詩***有4個小節。第壹小節是全詩的引子，作者把香港擬人化了，就像是親人談心似的，去“傾聽最後壹分鐘的風雨歸程”。
作者和所有中國人壹樣，滿懷激情地迎接著香港回歸祖國這壹歷史時刻的到來。第二小節表達了人們眼望中華人民***和國國旗與香港特別行政區區旗冉冉升起時，無比激動無比自豪的心情。
擴展資料：
作者是通過壹些特寫鏡頭的描述來真切表現的，如“旗幟”，“旗桿”，“寂靜”的場面，“微微顫抖的嘴唇”，“在淚水中壹遍又壹遍輕輕呼喊”等。
講作者聯想到了香港的屈辱歷史，聯想到了鴉片戰爭以來強迫加給中國的不平等條約，表達了如今揚眉吐氣的歡欣鼓舞。香港從此掀開了歷史的新篇章，作者用熱情、奔放的語言，表達了對香港回歸祖國的熱情歡迎和對香港美好未來的深情祝福。
選編這篇課文的目的是，在誦讀詩歌中激發學生熱愛祖國的思想感情。理解詩句內容，體會詩歌表達的情感，是本課教學的重點；結合歷史背景理解壹些含義深刻、感情強烈的詩句，是教學的難點。
百度百科——最後壹分鐘