1、《蒙學詩》宋 邵雍
壹去二三裏，煙村四五家。
門前六七樹，八九十支花。
2、《怨郎詩》卓文君
壹別之後， 兩地相思， 只說是三四月；
又誰知五六年， 七弦琴無心撫彈；
八行書無信可傳， 九連環從中折斷；
十裏長亭望眼欲穿， 百相思、千系念， 萬般無奈把郎怨。
萬言千語說不完， 百無聊賴十依欄， 重九登高看孤雁， 八月中秋月圓人不圓；
七月半，燒香稟燭問蒼天， 六月三伏天，人人搖扇我心寒；
五月石榴如火，偏遇冷雨澆花端， 四月枇杷未黃，我欲對鏡心意亂；
三月桃花隨水轉，二月風箏線兒斷；
噫！郎呀郎，巴不得下壹世妳做女我做男。
3、《望廬山瀑布》李白 唐朝
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
4、《早發白帝城》李白 唐朝
朝辭白帝彩雲間，千裏江陵壹日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
5、《渭城曲》王維 唐代
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡壹杯酒，西出陽關無故人。
2.關於數學的詩句原發布者：zhuzhubai128
與數學有關的詩歌 音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學能使人獲得智慧，科技可以改善物質生活，但數學卻能提供以上的壹切。我們想變枯燥乏味的數學學習為欣賞美發現美的審美過程，完全可以滲透壹些與數學有關的詩歌，甚或者引導學生去創作。我曾聽過青島二中老師的課和教研活動，他們的學生們在這方面所展現的能力和才情使我驚訝。可見要相信學生的創造力想象力遠超過我們所能想象，我們所能做的應該做的，就是給他們壹個啟發，搭建壹個平臺。下面附上我所積累的壹些與數學有關的詩歌。 壹、與課本章節有關的詩歌第壹章《集合、映射與函數》：日落月出花果香，物換星移看滄桑。因果變化多聯系，安得良策破迷茫？集合奠基說嚴謹，映射函數敘蒼黃。看圖列表論升降，科海揚帆有錦囊。 第二章《指數函數、對數函數和冪函數》：晨霧茫茫礙交通，蘑菇核雲蔽長空；化石歲月巧推算，文海索句快如風.指數對數相輝映，立方平方看對稱；解釋大千無限事，三族函數建奇功。 二、詩歌數學題朱世傑的《四元玉鑒》、《或問歌錄》***有十二個數學問題，都采用詩歌形式提出。如第壹題："今有方池壹所，每面丈四方停。葭生兩岸長其形，出水三十寸整。東岸蒲生壹種，水上壹尺無零。葭蒲稍接水齊平，借問三般（水深、蒲長、葭長）怎定？"在元代有壹部算經《詳明算法》內有關於丈量田畝求法："古者量田較潤長，全憑繩尺以牽量。壹形雖有壹般法，惟有方田法易詳。若見渦斜並凹曲，
3.關於數學的詩關於數學的詩有：
壹、《山村詠懷》
作者：邵雍（北宋）
壹去二三裏，煙村四五家。
亭臺六七座，八九十枝花。
譯文：
壹眼看去有二三裏遠，薄霧籠罩著四五戶人家。
村莊旁有六七座涼亭，還有許多鮮花正在綻放。
賞析：詩人用“小學數數”的方式將鄉村美景壹壹道來，通俗易懂，仿若畫面就在眼前壹般。
二、《題秋江獨釣圖》
作者：王士禎（唐）
壹蓑壹笠壹扁舟，壹丈絲綸壹寸鉤。
壹曲高歌壹樽酒，壹人獨釣壹江秋。
譯文：
戴著壹頂鬥笠披著壹件蓑衣坐在壹只小船上，壹丈長的漁線壹寸長的魚鉤。
高聲唱壹首漁歌喝壹樽酒，壹個人在這秋天的江上獨自垂釣。
三、《詠雪》
作者：鄭板橋（清）
壹片二片三四片，五片六片七八片。
千片萬片無數片，飛入梅花總不見。
譯文：
壹片壹片的雪花紛紛揚揚的從天而落，整個天地都白茫茫的壹片。
飄落的雪花落入蘆花叢裏，和白色的蘆花融為壹體，叫人難以分辨。
賞析：人使用數字，主要是展現雪景的美妙以及美好，在人們眼前展現壹幅大雪紛的景象，仿佛雪景就在讀者的眼前，讓人有身臨其境之感。
四、《絕句》
作者：杜甫（唐》
兩個黃鸝鳴翠柳，壹行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬裏船。
譯文：
兩只黃鸝在翠綠的柳枝間鳴叫，壹行白鷺向湛藍的高空裏飛翔。
西嶺雪山的景色仿佛嵌在窗裏，往來東吳的航船就停泊在門旁。
五、《西江月·夜行黃沙道中》
作者：辛棄疾（宋）
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏說豐年，聽取蛙聲壹片。
七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
譯文：
皎潔的月光從樹枝間掠過，驚飛了枝頭喜鵲，清涼的晚風吹來仿佛聽見了遠處的蟬叫聲。在稻花的香氣裏，人們談論著豐收的年景，耳邊傳來陣陣青蛙的叫聲。
天空烏雲密布，星星閃爍，忽明忽暗，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨。往日的小茅草屋還在土地廟的樹林旁，道路轉過溪水的源頭，它便忽然出現在眼前。
賞析：作者自己夜行黃沙道中的具體感受，描繪出農村夏夜的幽美景色，形象生動逼真，感受親切細膩，筆觸輕快活潑，使人有身歷其境的真實感。
4.含有數學的古詩詞有哪些1、《早發白帝城 / 白帝下江陵》
作者：李白 （唐）
朝辭白帝彩雲間，千裏江陵壹日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
譯文：清晨，我告別高入雲霄的白帝城江陵遠在千裏，船行只壹日時間。兩岸猿聲，還在耳邊不停地啼叫不知不覺，輕舟已穿過萬重青山。
2、《絕句》
作者：杜甫 （唐）
兩個黃鸝鳴翠柳，壹行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬裏船。
譯文：兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱，壹隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬裏外的東吳遠行而來的船只。
3、《江雪》
作者：柳宗元 （唐）
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
譯文：所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨自垂釣，不怕冰雪侵襲。
4、《無題》
作者：徐再思 （元）
壹望二三裏，煙村四五家。
樓臺六七座，八九十枝花。
譯文：到二三裏遠的地方，有四五個生著炊煙的人家。路過六七座亭臺樓閣，周圍有十幾枝花。
5、《芙蓉樓送辛漸》
作者：王昌齡 （唐）
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，壹片冰心在玉壺。
譯文：迷蒙的煙雨，連夜灑遍吳地江天；清晨送走妳，孤對楚山離愁無限！朋友啊，洛陽親友若是問起我來；就說我依然冰心玉壺，堅守信念！
5.含有數學的古詩詞帶有數字的詩詞：
1、烽火連三月，家書抵萬金。
2、兩個黃鸝鳴翠柳，壹行白鷺上青天。
3、可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
4、三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
5、十九月亮八分圓，七個才子六個癲，五更四鼓雞三唱，懷抱二月壹枕眠。
6、黃鶴壹去不復返，白雲千載空悠悠。
7、十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。
8、十年壹覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。
9、畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
10、欲窮千裏目，更上壹層樓。
11、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
12、萬語千言說不完，百無聊賴十依欄。
13、九連環從中折斷，十裏長亭望眼欲穿！
14、萬裏橋邊多酒家，遊人愛向誰家宿。
15、七月七日長生殿，夜半無人私語時
6.贊美數學的詩詞壹.數學入詩
壹去二三裏，煙村四五家，
亭臺六七座，八九十枝花.
這是宋代邵雍描寫壹路景物的詩，***20個字，把10個數字全用上了.這首詩用數字反映遠近、村落、亭臺和花，通俗自然，膾炙人口.
壹片二片三四片，五片六片七八片.
九片十片無數片，飛入梅中都不見.
這是明代林和靖寫的壹首雪梅詩，全詩用表示雪花片數的數量詞寫成.讀後就好像身臨雪境，飛下的雪片由少到多，飛入梅林，就難分是雪花還是梅花.
壹窩二窩三四窩，五窩六窩七八窩，
食盡皇家千鐘粟，鳳凰何少爾何多.
這是宋代政治家、文學家、思想家王安石寫的壹道《麻雀》詩.他眼看北宋王朝很多官員，飽食終日，貪汙腐敗，反對變法，故把他們比作麻雀而諷刺之.
壹篙壹櫓壹漁舟，壹個漁翁壹釣鉤，
壹俯壹仰壹場笑，壹人獨占壹江秋.
這是清代紀曉嵐的十“壹”詩.據說乾隆皇帝南巡時，壹天在江上看見壹條漁船蕩槳而來，就叫紀曉嵐以漁為題作詩壹首，要求在詩中用上十個“壹”字.紀曉嵐很快吟出壹首，寫了景物，也寫了情態，自然貼切，富有韻味，難怪乾隆連說：“真是奇才！”
7.有關“數學”的古詩詞有哪些有關“數學”的古詩詞有 1.《贈數學姜兄》 年代： 宋 作者： 艾性夫 向來塗抹趁春妍，老去棲遲嘆雪顛。
壹倍法靈君說數，三生緣定我隨天。正須花外羈奔馬，莫向橋南聽杜鵑。
見說侯封容易覓，紫茸靴袴錦鞍韉。 2.《酹江月 賦玉 薰爐贈數學劉文卿》 年代： 元 作者： 王惲 客窗涼夕，問故家、何物能慰岑寂。
都把龍涎三萬斛，滿貯宮池**。玉立瓊洲，雪翻花臆，夢繞春江碧。
看雲失水，淋漓元氣猶濕。我昨拄杖敲門，主人情重，預報春消息。
3.《贈馬唐卿數學環中吟》 年代： 宋 作者： 方回 揚子雲易為太玄，邵堯夫易為皇極。溫公之易曰潛虛，觀物行成有七易。
環圓其形刳其中，圓則能轉中則容。譬如門牡必有牝，環中居士心與同。
車各雙輪三十輻，與之運行謂之轂之兩端鑿竅穴，良工於此膏其軸。老子教人舉壹隅，莊子推廣言戶樞。
圓而能容無滯礙，大德若容百川輸。居士易應有師授，言人咎休頃刻究。
厥祖三世登巍科，乃翁八旬享高壽。環外人賦環中篇，何時吳門吾過船。
攜酒與汝談此事，月窟天根玄又玄。 4.《贈別石首尉胡廷直》 年代： 宋 作者： 曾豐 士之所忌忌無末，吾已與交不輕絕。
士之所貴貴有初，吾未與交不輕結。歲在戊申五月間，中都始識胡廷直。
經史子集蟠屈胸，甲兵錢谷瀾翻舌。好賢先主未顧廬，負氣買臣猶詣闕。
姑調南昌壹尉歸，鬥升可養子真節。功名奮意筆硯間，解後撙齋談不輟。
烹茶略與論源流，秦未焚書道先裂。學統況承八代衰，向之裂者殆磨滅。
紛紛唐士學古文，僅僅韓公得真訣。口傳心授門人誰，劉叉皇甫湜張籍。
十人摹仿九失真，訣中妙處容有說。射禦書數學發蒙，忠孝友悌士歸潔。
探微尤要善擴充，持滿不妨徐發越。江山岷山根本殊，風行水上波瀾別。
茲其為訣不亦真，韓公所秘吾其抉。君歸紬繹細自參，閉門造車出合轍。
更省蘭臺大聲華，何如麟閣小勛烈。衛霍倘能恢土疆，淵雲當為勒碑碣。
時有衛霍無淵雲，於漢往往未為缺。 5.《賜易數胡壹鑒》 年代： 宋 作者： 翁溪園 招牌名壹鑒，數學得來真。
以子胸中易，照他天下人。窮通窺見影，賢佞寫成神。
莫但為人監，回光監子身。 6.《郭璞墓》 年代： 宋 作者： 劉克莊 先生精數學，蔔穴未應疏。
因捋虎須死，還尋魚腹居。如何師鬼谷，卻去友靈胥。
此理恁誰詰，人方寶葬書。 7.《贈尹巽齋數學》 年代： 宋 作者： 方逢辰 陰陽晴雨可前知，此是人間第壹奇。
鼾睡華山何日覺，煩君更與問希夷。