當時講的是壹篇古詩，以前學過的《遊園不值》。
1、想好壹個開頭，問學生喜歡什麽季節，然後讓喜歡春天的學生背壹首關於春天的詩（壹般最先想到的肯定是《春曉》），然後談到《遊園不值》。
2、書本上有圖片，結合圖片講講。
3、解釋壹些難懂的字詞，然後讓同學們將那壹句的意思描述出來。
4、解釋字詞的時候可以古今對比啥的。
具體時間自己安排壹下。其實人家主要是看妳試講時的氣場，還要和孩子們進行合理的互動，能不能控制課堂氣氛。
祝妳好運！！！