當時講的是壹篇古詩,以前學過的《遊園不值》。
1、想好壹個開頭,問學生喜歡什麽季節,然後讓喜歡春天的學生背壹首關於春天的詩(壹般最先想到的肯定是《春曉》),然後談到《遊園不值》。
2、書本上有圖片,結合圖片講講。
3、解釋壹些難懂的字詞,然後讓同學們將那壹句的意思描述出來。
4、解釋字詞的時候可以古今對比啥的。
具體時間自己安排壹下。其實人家主要是看妳試講時的氣場,還要和孩子們進行合理的互動,能不能控制課堂氣氛。
祝妳好運!!!