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初二作文

 在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的註意事項有許多,妳確定會寫嗎?下面是我整理的初二作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

 猶豫不決是我經常犯的錯誤。

 說的好聽壹點,猶豫叫做謹慎,但是謹慎過頭也並非好事。比如《三國演義》中有壹段《空城計》講的是:司馬懿大軍圍城,而當時諸葛亮手中兵力不足,情況非常危險。諸葛亮利用司馬懿“秉性多疑”的性格,擺出空城計:城門大開,智退司馬懿。諸葛亮正是利用司馬懿太過小心謹慎的性格才渡過危機。

 根據我的調查:猶豫主要是因為內心膽怯,通常是把事情考慮的太過復雜,考慮的太全面。而我的“猶豫”就屬於這種情況,就拿這壹周的事情來說。我由於坐在教師最後排,視力又不太好。所以老師在黑板上寫的知識點經常看不清。就在上壹周末,我極其努力的表現,為的就是能夠調到前面去。可是周壹我猶豫了,僅僅是為了尋找壹個更好的時機。周二我又膽怯了,我又壹次失去了機會。

 等到了周三我想快速的了結此事,但我的自信、我的勇氣仿佛在那壹夜間散盡了。第壹節課後我想重拾那失去的信心與勇氣,可是就在我撿起的壹瞬間,它又蕩然無存。第三節課時我終於鼓起勇氣去找了老師,就在說完的壹霎那,我發覺:這其實很簡單。此時我甚至有壹些後悔,因為我挑選的並不是最恰當的時機。當時使我重拾勇氣的正是孔子,孔子重視因材施教:孔子的學生冉求膽小,遇事退縮。孔子有意識地教育他,凡事要抓緊去做。學生仲由敢作敢為,但是不夠穩重。孔子怕他冒失,就叮囑他凡事要請教父兄以後再去做。而我像極了冉求:經常畏首畏尾。

 猶豫是我現在最大的缺點,我要通過增強判斷能力來改變這壹缺點。像六年級的那壹次期中考試,我當時的數學老師說要用中性筆,而班主任卻說要用鋼筆,我壹時迷糊了,壹個同學壹個同學的去問。到了最後依然不知該用什麽筆好。我如果了解鋼筆最能練字這壹點,也許就不用大費周折的去打聽了。

 猶豫會使人錯過壹次又壹次的機會,司馬懿正是因為猶豫錯過了壹舉消滅諸葛亮的戰機。生活中這樣鮮明的例子有許多,因為這些原因而造成的失敗者也有很多。而我們要時時刻刻小心,不要因為“猶豫”這個大敵,讓自己變成下壹個失敗者。

 我將努力克服“膽怯”使自己變得更加自立、自信。像孔子所說的那樣“凡事要盡早去做”。不能考慮的太多,太過於謹慎,那樣終究會害了自己。

初二作文 篇2

 每個人的壹生中都會經歷挫折與困難,風雨與失敗,但人生並不是總處在低谷期。有壹句話是這樣說的“陽光總在風雨後”,只要堅守心中的陽光,便離成功會更近壹步。

 升上初二之後,許多事情都變得不如意。學習上的困難;叛逆時期與父母的爭吵;同學之間的矛盾,都變成了我心中的陰霾,對我產生了巨大的影響。

 挫折壹:學習上的困難。

 在初壹下半學期的時候,各科老師就不只壹次的說過,初二是初中至關重要的壹年,也是兩級分化最為嚴重的時候,壹個不小心就可能成為被淘汰的對象。這些話無疑給我這個學習成績不太穩定的學生造成了無形的壓力,所以我上初二後,總是擔心自己會成為被淘汰的對象。再加上剛開始對物理老師的抵觸以及反感,導致我對物理這個科目壹開始逃避,所以結果就是:我第壹次物理的月考成績沒有及格。之後,我開始抓緊補習,上課也認真多了,成績有了明顯的提升。我的心中再次充滿了陽光。

 挫折二:與父母的爭吵。

 隨著青春期的到來,叛逆的現象也越來越嚴重了。有時候壹點兒微不足道的事,都會成為和老師父母爭吵的原因。

 有壹次,媽媽告訴我說夏天到了,頭發也該剪剪了。我卻說:“我們班裏的同學都留著長發,長發比短發好看。”媽媽卻又說:“長發洗時不好洗,很麻煩,還是剪了比較好。”說完便不由我多說什麽,拉著我就往外走,不聽我的任何理由,我當然不肯和她去,所以我們冷戰了大概兩個星期。

 後來,我的怨氣被時間完全地消磨掉了,也知道這是青春期的正常現象,我和媽媽相互道了歉。我的心在隱約中再次充滿了陽光。

 挫折三:同學之間的矛盾。

 就在壹個星期前,我和我的同學吵了壹架,原因是我和她先說好要壹起表演,她卻和別人壹起表演了,這使我非常生氣,當即立斷地和她吵了壹架,鬧得後來不歡而散。

 之後,我們誰見了誰都不愉快,幹脆也就不見面了。過了幾天,我和我的同學都明白了壹件事:都是壹年的同學了,沒必要刀戈相向,所以我們的友誼之花再次綻放了。我的心也因此再壹次充滿了陽光。

 如果人生是壹棟樓房,陽光是這棟樓的頂層,那麽挫折和失敗就是這棟樓的地基。不管遇到什麽挫折,我們都要勇敢地去面對,因為我們要堅守心中的陽光。

初二作文 篇3

 有人說過,微笑是世界上最好看的壹種表情,適用於任何人。

 高興時,自然會微笑;感到欣慰時,會不由自主地微笑;遇見熟人時,壹個微笑或許比叫壹聲名字更親切;與朋友分離時,微笑著告別或許比淚流滿面更值得懷念!

 自信的微笑。它能讓妳樂觀面對人生,不斷的勇往直前,最後在別人眼中留下壹個開朗、大方的妳!

 肯定的微笑。當別人取得成功時,壹個表示肯定、贊同與鼓勵的微笑,能表現出妳友善的壹面。

 堅強的微笑。當妳幾經挫折,滿是委屈的時候,的確應該大哭壹場,發泄心中的不滿。但別忘了在哭泣之後,壹定要有壹個真心的微笑,笑容比淚水好看,不是嗎?風雨後的彩虹,不照樣萬丈光芒嗎?努力找回勇氣,接下來的路仍然需要微笑著度過。

 我心=微笑?!不能給出壹個準確的答案。我以前說過:“假笑不如不笑,想哭又何必沈默。”真的真的不願意勉強自己微笑。曾經的我能夠哭泣,因此可以微笑。現在,或許已經“堅強”,或許已經麻木,也有可能是屬於這段是的淚水已用盡。我,已無法哭泣,又何來哭泣後那堅強的微笑?!壹個人,最可悲的並非痛苦流涕,而是不知道該怎樣哭泣。很慶幸,自己還沒有到那種地步。

 還記得自己有壹句座右銘:“只是在不知不覺中,用笑容掩蓋了許多……”的確,我早已認識到了笑容的可貴。記得上小學時,我並不愛笑,後來有個朋友說,他喜歡看我微笑的樣子,滿乖的。從此,我便常常把微笑掛在臉上,不僅是因為那句話,更多是隨心情而定。我喜歡用微笑去回應他人,既表示自己很開心,也表示對他人的肯定。或許,更強調後者吧——對他人的感覺。

 可能許多人,基本上都是因為自己而微笑。但我不同,我很難為自己微笑。初中有個同學說:“曾蘭儀為自己笑,大不了就是那兩、三中可能。”真的,我更喜歡用微笑做些實際的事!用微笑化解彼此的矛盾,用微笑避免壹些尷尬的言語。

 喜歡張柏芝的《星語心願》:“我要控制我自己,不會讓誰看見我哭泣……”,喜歡瑩的網名“潸然笑納謊言”;喜歡琳的文章《14歲,不哭》;喜歡安徒生的《海的女兒》,那淚與愛交錯的童話。喜歡……微笑著面對壹切——無論那笑容是甜蜜的,或者枯澀的!

初二作文 篇4

 花朵盛開的春天固然可愛,但果實迷人的秋天更讓人欣喜。

 “唦唦……唦唦……”妳聽,妳聽,秋,她來了,她的這壹來,大地就變了模樣。

 妳看,妳看那稻田裏:稻穗由青變黃,它悄悄地彎下了腰,多像壹個害羞的小姑娘,忍俊不禁。

 妳看,妳看那果園裏:梨高掛枝頭,沈甸甸的,連皮也是金燦燦的,此時它高興的連聲拍手,可是自己實在太胖了,不敢過於使勁兒,生怕從樹上摔下來;蘋果也不甘落後,她悄悄為自己抹上了胭脂,她站在枝頭,忙著顯示自己的小臉蛋;柿子更是起眼,像壹個個小燈籠,掛在樹枝上,它在等夜幕降臨,因為這個時候就是它使出自己本事的時候了……

 妳看,妳看那樹林裏:壹片片樹葉在樹枝上慢慢變黃,最終飄落到地面,化為灰、化為土。難道,難道它們就不再留戀枝頭母親的懷抱嗎?它就喜歡這樣孤獨的在空中飄零,難道它們就甘願化為泥土嗎?不,不是的。它們曾裝點過春的美麗,它們曾送來過夏的陰涼。它們化為泥土,又成為來年綠的希望;它們深深的懂得,奉獻是多麽的值得驕傲!所以它們沒有感到壹絲悲涼,壹絲憂傷。

 妳看,妳看那山上,野菊花又開放了。它們笑臉滿面的迎接著太陽,迎接著我們。它們東壹朵,西壹簇,五顏六色。千千萬萬朵野菊花組成壹個色彩斑斕的大花壇,真是賞心悅目。

 我愛這如詩如畫、如夢如幻的秋天。

初二作文 篇5

 曾經的壹個月,我們相識,笑過,哭過,也痛過。即使我們以前有多麽討厭對方,即使以前我們有吵過多少次架,現在我們分離,心裏卻是澀澀的,想哭。想起我們***同擁有的回憶,不管是怎樣的回憶,現在想起來都是那麽甜蜜。

 以前從來沒有想到我也會這樣患得患失,以前我總是在補習班放假的時候灑脫的轉身離去,這次我沒有信心也沒有這樣去做,這壹次是我第壹次為壹個月之前素不相識的朋友哭。想起第壹天到這個班的時候,和所有人打成壹片。想起熟悉了之後,互相嬉戲玩鬧。想起我和王藝璇跟著柏貞遠學唱歌,付曉和柏貞遠在本子上壹筆壹筆的畫,豆豆在柏貞遠面前喊哥哥,壹聲壹聲的喊,喊得我的眼睛也開始發酸。

 豆豆跟我說“這是小卡,我的杯杯,妳記住哦,它有名字的。”

 王藝璇跟我說“玉玉啊,別忘記我啊,去我家玩啊。”

 付曉跟我說“玉玉,不要忘記我。”

 柏貞遠跟我說“這是我們最後壹次鬧了,好好玩。”

 心痛,狠狠的痛!

 豆豆問我“妳說我們還能再見面嗎?”

 我說“會的,壹定會的。”

 豆豆說“我好想哭。”

 我說“豆豆不哭,我們壹定還會見面。”

 是的,對不對,付曉,豆豆,王藝璇,柏貞遠,我們還會再見面的,我堅信!

初二作文 篇6

 多年味道出深山。

 那是半年前的事兒吧,那時是我最後壹次吃溫州魚丸。不是不愛吃,而是沒有時間去吃。兩年後再壹次回憶,才懂得溫州的美味是我的鄉味。

 魚丸買來後,我進行了仔細的觀察。魚丸在我不同年紀時的眼中是不同的,壹年級時的我認為是橡皮泥。六年級時的我認為是天空中的浮雲,而初壹的我認為是壹群重疊的營養組織細胞,沒有對錯,沒有是否,魚丸隨著我閱歷的增厚而變得更有趣。它是灰白色的,但又比較白,應該是美術課上壹堆白顏料被壹星黑色攪勻之後的顏色吧。可正是壹堆如細胞壹樣的雲上面,帶了壹些鮮綠色,也許小蔥的葉子吧,也只有小蔥有那麽光彩奪人的綠色。冷凍後,它們之間的水分就凍住了,讓它們堅如磐石,那戰場上披著盔甲的將軍們,也應該沒有像魚丸那樣堅硬。我仿佛想到那些匠人把魚做出魚丸的畫面,不由的向他們致敬。

 魚丸告訴我:妳可以想橡皮泥壹樣被揉捏,也可以如細胞壹樣小到沒人註意,但妳壹定要如浮雲壹樣飄逸瀟灑。魚丸雖小,但它的含義卻深,它如溫州壹樣,是壹個自由的小吃。

 思索間,魚丸煮熟了,我準備吃了。卻見壹粒粒魚丸大而充實。我夾起壹個,放到口腔裏嚼著。這是壹股很強大的力量。鮸魚的氣味從口腔到味蕾,無壹表現出魚丸的香,壹粒粒白色的肉,如口香糖“嚼不爛,香猶在”壹樣,筋與肉的完美的結合,讓這些肉擁有彈簧壹樣的彈性。蔥在這裏就很好地起到調味的作用,清香彌漫於空氣之中,使每壹寸肉又染上壹些濃郁的蔥香。魚丸咽於喉,味蕾的記憶卻很難散去。是讓我回味?還是讓我再來壹顆?我又進行了第二次的品嘗。所謂“溫故而知新”,這壹回,仿佛孫猴子大鬧天宮,口腔到了巔峰,美味的火山噴發,美味的大陸地震,美味的海洋海嘯……我又在不經意間消滅所有。

 多麽的有滋味!生活中,妳可能會被遺忘在角落裏,靜靜的等待機會。請相信,妳要相魚丸壹樣,讓人們想起妳,把自己的生活撒滿淡雅的香氣,塗上絢麗的顏色!

 眼前的魚丸只剩湯啊,我只能回憶魚丸的香了。

 魚丸的味道,是家的`味道,是溫州的味道,是浙江的味道。魚丸如溫州,小而不引起註意,卻總是用自己的活力去改變社會。魚丸的滋味,是家鄉的滋味,是記憶中的滋味。魚丸是名小吃,就是代表溫州是壹座有名的城市,魚丸之味,是鄉位,是我對溫州的印象。

 壹品鄉味傳四方。

初二作文 篇7

 20xx年,是壹個武俠的裏程碑年,千年武俠史上首部“智俠之書”《千門之門》破繭而出。誰說只有四大名著才應是我們的最愛?我不能茍同,當我看到武俠小說《千門之門》時,禁不住熱血沸騰,有壹種躍躍欲試之感。我喜歡那個足智多謀的雲襄,更喜歡書中“人,五虎狼之利,獅象之力,卻能逐狼捕虎,束獅縛象,無他,智慧耳。”這是書中最為精彩的話,體現了壹種不同於“以壹己之力勝天下大任”的風格,而以壹種看似軟弱的形象出現,這才是別出心裁,才更顯智慧。

 書中的主人公手無束雞之力,且能憑智慧,廣招賢才。這正如書中所說,“壹個人即使有驚世駭俗的武功,但以壹己之力還是無法去改變什麽,唯有智慧能攬天下英雄為己所用,這才是真正的大將風度。”力氣再大也有力竭的那壹天,而唯有智慧,才能使有生之力生生不息,無窮無盡。縱觀歷史,周文王、齊桓公、劉邦、曹操,甚至暴厲治國的秦始皇,他們都運用智慧才壯大自己,發展自己的,最終成就壹番霸業。反觀那周幽王、商紂王、項羽、袁紹,哪壹個不是驕傲自大,剛愎自用搞得眾叛親離,身敗名裂。憑武力的結果是讓他們太自信,最終落個自焚或自刎的下場。

 幾乎每個人在兒時都幻想當英雄,手持壹柄利劍,身懷絕世武功,劫富濟貧,除暴安良。隨著時間的推移,知識的增多,我知道了這是不現實的想法,而《千門之門》的出現,極大地滿足了我的心理。這部書完全撇下了傳統武俠小說的刀光劍影,血雨腥風,而是以壹種緩慢而又沈重的濃墨,勾畫出壹幅壓抑的圖畫,這裏充滿陰謀詭計,到處有明爭暗鬥,人性的善良和醜惡,相互交織,強烈碰撞,無法分出彼此。讓我認識到,壹個身無異能的人擁有智慧也能成就壹番偉業。

 武俠是許多少年人心中英雄,可《千門之門》已完全超脫了“俠”的傳統形象,而已、以壹種智慧的形象出現,運籌帷幄,決勝於千裏之外,人類的智慧被極大地開采持出來加以利用,也許鼓勵我們不拋棄,不放棄才是作者的本意吧。

 茶余飯後,搬上壹把藤椅,躺在上面,靜靜地看著我所愛的書。然後在暖暖的陽光下入睡,頭歪向壹邊,只剩下書在微風中嘩嘩的翻動……這才是我要的生活,這才是我心中殿堂,每個人的喜好是不同的,睡夢中我聽見哲人說“我只是個叛逆吧!”腦海中閃過壹個個意念,陽光下睡著的我露出了愜意的微笑。

 夢中,雲襄來了,用他那瘦弱的雙手捧著《千門之門》迎接我。我看見他面帶微笑,炯炯的的眼神中閃現著智慧之光。

初二作文 篇8

 壹顆雄心,是高飛的翅膀;壹顆愛心,是擋分的屏障。堅強的心能高過大山,純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情,寬容之心可以贏得尊敬,奉獻之心可以溫暖人間。壹顆心,是束光;萬眾壹心能把世界照亮;壹顆真心,是束花。真誠待人可以使世界五彩繽紛……

 壹顆真心,是使妳遠航的帆。真心做好每壹件事,真心待好每壹個人。那妳就可以揚帆遠航,打造出壹個屬於自己的美麗世界。

 壹顆恒心,是使妳立足的根基。根基打得好,樓房就不會輕易倒下。心也是壹樣。做好最初的自己,外界的壹切都無法侵略妳的心靈。

 壹顆愛心,是為妳擋風的屏障。關愛,關心,關懷,他人,讓這個冷酷無情的世界重新溫暖起來,用我們那微不足道的力量來感動那些冷漠的人。用我們的愛心去關懷關愛那些需要我們幫助的人,人這個世界更加美好。

 壹顆孝心,是我們與親人之間的壹只信鴿,為我們傳遞這愛的溫暖。用我們的孝心去感恩撫育我們成人的父母,用孝心傳遞這愛的存在。用孝心打動身邊的朋友,用孝心打造出文明中國………

 壹顆堅強之心,能使我們走的更遠。堅強的心,使我們沒有阻擋。堅強的心,給了那些在苦難中生活的人生的希望,堅強的心,可以讓我們的理想永不破滅。

 壹顆寬容之心,能使我們結交知心朋友。寬容待人,別因為那些小事和朋友發生爭吵;別因為朋友的壹次小小失誤而冷言冷語。其實,寬容待人世界會更加美好。

 壹顆心,是束陽光,讓我們萬眾壹心照亮世界上的每壹個角落;是壹個火把,讓我們團結壹心把世界上的黑暗驅逐;是壹朵鮮花,讓我們齊心合力把世界渲染成五彩繽紛的色彩。

初二作文 篇9

 我愛旅遊,流連於五嶽的重巒疊嶂,陶醉於西湖的碧波水光,每每躺在自然的懷抱,都令我忘掉壹切煩惱,心曠神怡。今天,我又來到了黃山。

 古人說的好:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”縱使五嶽的景觀再奇妙壯觀,只有親自來到黃山的腳下,才能體會到它的真正魅力。

 站在黃山腳下,擡頭仰望,山雖不是很高,但從半山腰起,黃山就纏上了壹條純白的禮帶,如白色海洋般的霧氣將黃山濃濃的包裹著,任妳再火眼金睛,也望不穿分毫。

 上了黃山,景色更加奇異,摻雜水分的空氣在山間彌漫,濕潤的空氣吸入身體之中,令人更加清新舒適,仿佛全身都被清水洗滌了壹般,周圍漂浮著淡淡的霧氣,走在石階上,四周被成千上萬的古樹包圍,森林裏長滿了奇花異草,猶如身在仙境。

 “山不在高,有仙則名。”黃山的景色正好符合劉禹錫的詩句,在這仙境中,還擔心沒有仙人出現嗎?

 流連於黃山的美景中,我似乎也進化成仙,忘卻了世間的所有不愉快。

 順著山路,又遊覽了奇特動人的黃山三松,見識了千姿百態的黃山怪石,享受了舒適的溫泉,體驗完著壹切,壹種流連於山水之間的想法油然而生。

 想做壹個流浪者,在天地間流浪,走遍祖國的大好河山,天做被,地為床,在山間遊蕩。

 想做壹個流浪者,在杭州西湖上撐壹支長槁,向湖深處漫溯,累了,草帽掩面,在飄蕩的船上和衣而眠。

 想做壹個流浪者,學詩仙李白壹樣,帶壹把長劍,放歌在自然之間,在月光下獨酌,在瀑布前思索,觀景吟詩,揮筆而就,不枉此行也。

 遊完黃山,壹種流浪之意油然而生。

初二作文 篇10

 媽媽開墾了壹塊地。

 她興奮地播下了種子,並彎腰埋上了土,然後起身,擦了擦額上的汗,眼底閃著興奮的光芒。

 我碰巧看到她,問,妳弄這個幹什麽。

 媽媽的眼睛都快瞇成壹條縫了,笑著說,我種了點了點蔥和香菜,以後想要吃就不用買了!語氣有些輕快。我恍然大悟,能長成麽,心中頓時冒出了這個想法,搖搖頭,然後瞥了她幾眼就上去了

 此後媽媽精心照料她的心願。功夫不負有心人,壹段時間後就冒出了綠油油的小芽,生機勃勃的。媽媽嘴角不自覺的彎了壹個弧度,眼底有著濃濃的笑意和驕傲,快長大吧快長大吧,很快就不用買著吃了!她興奮地叫到。我看到她,搖搖頭嘆氣。

 又過了壹段時間,綠苗終於長大了,媽媽高興地澆水,並哼著從未聽過的曲子,快了快了。眼底的笑意又加深了,嘴角的弧度又大了。我有些驚訝,笑著搖搖頭,想不到,想不到。

 小樹的成長過程中總會遇到暴風雨。天氣很熱,約莫有三十來度,我下樓去倒垃圾。剛出樓道,壹股熱風就猛撲過來,我忍不住後退幾步,原本微涼的皮膚變得有些燥熱。擡眼便看到我媽的成果,那些綠油油的小菜都蔫了,無精打采地垂下了頭。我有些失望的搖了搖頭,直嘆“可惜,可惜”。

 媽媽終於意識到了,連忙下樓澆水,眼底充盈的是滿滿的驚慌。

 炎熱的天氣終於過去了,天氣漸漸轉涼。

 媽媽的菜終於成熟了,她經常下樓托著腮傻笑,眼裏滿滿的自豪感。我笑著搖搖頭,失策,失策。

 以後真的不用買菜了,蒸燉炒時下去拔棵蔥,喝湯吃餛飩時摘點香菜,別提有多方便了。媽媽總是拿著成果問我們,好吃嗎,眼底都笑開了花。

 天空有點昏沈,我帶著滿滿的不快回到了家。在樓下,我偶然瞥見媽媽壹片狼藉的成果,發生什麽事了嗎。我疑惑地加快了腳步。打開門,撲面而來的郁悶砸向我,只見媽媽不快地躺在沙發上,眼底有著濃濃的疲憊。

 我問,媽媽,怎麽了。

 媽媽的聲音有點哽咽,我種的菜被人拔了,還說以後不準種。說著說著便上了怒氣,沖我喊道,還不快去寫作業,瞎問什麽!然後拿著手機回到了自己的房間,重重地砸上了門。

 我猛然被噎住了,回了房,默默的搖了搖頭。

 可惜,可惜。