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誠實守信美德少年詞

誠實守信美德少年推薦詞三則

 誠實守信讓我們的社會更加有秩序,使我們的生活更加美好。下面我為大家整理的誠實守信美德少年推薦詞,歡迎閱讀借鑒!

誠實守信美德少年推薦詞壹

 x,女,現年13歲,是巴州區第六小學六年級七班的學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在蘇轍同學幼小的心靈中種下了壹粒粒健康向上的種子,使蘇轍同學壹天天茁壯成為壹名品學兼優的小學生。

 在同學心中,xx同學是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,蘇轍同學都會伸出熱情之手。王娜同學學習上有困難,蘇轍同學主動要求和蘇轍同學做同桌,在學習上與蘇轍同學結對,幫助鼓勵蘇轍同學;同桌座位下臟了,蘇轍同學會幫著壹起清理幹凈;每次周五,班裏大掃除,蘇轍同學總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。

 在家裏,蘇轍同學是個懂得感恩的好孩子。提起xx,小區的居民無不嘖嘖稱贊,因為蘇轍同學在家裏孝敬長輩,和睦鄰裏。媽媽做飯時,蘇轍同學總愛在壹旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是蘇轍同學的拿手好活。媽媽照顧壹家人很辛苦,晚上蘇轍同學端來熱水為媽媽洗腳,壹雙小手撫摸著媽媽的腳,說:?媽媽,您為我操勞了這麽多年,辛苦了。?爸爸在外地打工,為壹家人生活勞碌奔忙。蘇轍同學默默記在心裏,每周總要給爸爸打個電話,提醒爸爸註意身體,讓爸爸不要惦念家裏。爺爺奶奶年紀大了,細心的蘇轍同學常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。蘇轍同學體貼父母,孝敬老人,得到鄰裏的由衷誇贊。

 在社會,蘇轍同學是壹位熱心公益、拾金不昧的小公民。蘇轍同學是學校文明誌願者,常帶著幾位小夥伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。在今年5月6日中午放學回家的路上,拾得人民幣現金600多元銀行卡兩張.xx在原地等了兩個多小時,沒有等來失主,後來蘇轍同學與家長壹道與巴中電視臺取得聯系,並希望通過新聞媒體盡快找到失主,巴中電視臺新聞365欄目組對這件事情進行了跟蹤報道,同時號召全市同學學習蘇轍同學這種拾金不昧的精神。

 我們相信,樂於助人、懂得感恩、拾金不昧的xx同學,在未來的學習、生活中壹定會演繹更多的精彩。

誠實守信美德少年推薦詞二

 我叫李浩田,今年16歲,是北重壹中初三.12班的學生,現擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導下,使我逐漸養成了良好的品質。我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團結同學。

 作為壹名班長,我以身作則,帶領同學們積極響應學校和老師的號召,認真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。我不怕吃苦,任勞任怨,勇於拼搏,因此得到了老師和同學們的稱贊和喜好,但最讓我引以為傲的是壹次突發事件,讓我成為了學校的明星。

 那還得從2011年3月8日這天說起。那天中午我早早的出門,準備去學校,走在路上,無意間看到樓下停放的壹輛女式自行車筐中有壹個小包,我想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。於是我就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間壹分壹秒的過去了,眼看著上課時間到了,無奈之下,我把包拿起來,打開看看有什麽再決定如何去做。當我打開包時,我嚇了壹跳,包裏面厚厚的壹沓錢,還有好幾個存折和四張銀行卡,我再壹看,存折和卡上面還寫著密碼。我想這失主可能把全部家當都放在包裏了,那他壹定有什麽大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。於是我趕緊將包拿好跑到學校交給了德育處的老師,讓蘇轍同學幫忙趕緊找到失主。當我下課後,老師告訴我德育處的老師,通過銀行獲得了信息找到了失主,蘇轍同學正在趕來的路上,我聽後高興極了。

 很快失主趕了過來?是位40多歲的阿姨,蘇轍同學得到消息時還不知道自己包已丟失。當蘇轍同學接過包看到裏面的東西全部都在後,阿姨激動不已,當即從包裏拿出壹沓錢要表示感激之情。我斷然拒絕了,我覺得,作為青少年,誠實守信、拾金不昧是我們必須具有的品德。因為在學校、在班裏、在家中,德育處老師、班主任國彩霞老師以及父母不是壹直在教育我們要做壹個誠實守信,具有高尚品質和崇高的社會責任感的好學生嗎?那我所做的這些不是應該的嗎?只要能夠物歸原主,我就非常高興啦。看到阿姨眼含激動的淚花,向大家頻頻叩首,說這是蘇轍同學壹生中?三八婦女節?得到的最好的禮物,感謝北重壹中為社會培養出了這麽好品質的學生,感謝老師時,我由衷地為能給母校帶來如此贊譽而感到驕傲!

 本以為事情到此就結束了,哪成想失主阿姨竟然把這事告訴了記者,第二天《內蒙古新聞天天看》欄目組的叔叔阿姨們就扛著攝像機和失主阿姨來到學校進行了采訪,並於2011年3月11日在內蒙古新聞綜合頻道的《新聞天天看》欄目中進行了播放,這壹下子就讓我成了學校的小明星。也讓社會上更多的人認識了我。

 我為我能夠以自己的'實際行動,來展現北重二機壹中學校學生的優秀品質和高尚的精神風貌,為母校贏得良好的聲譽而感到自豪!雖然這是壹樁小事情,但我希望通過這件事來體現?90後?年輕壹代忠厚、誠信的崇高品格,繼承我們中華民族的傳統美德,帶動更多的同學們來弘揚時代新風,為建設我們這個文明城市盡自己最大的力量做些微薄的貢獻!

誠實守信美德少年推薦詞三

 在學校,蘇轍同學勤奮學習,努力學好每壹門功課.在知識的海洋裏,蘇轍同學是壹個快樂的暢遊者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力.蘇轍同學尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,壹點壹滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、壹起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、***同提高.對於班集體這個團隊的榮譽蘇轍同學倍加愛護,只要是集體活動都會有蘇轍同學快樂的身影,只要是班集體的事情都會有蘇轍同學主動承擔任務,同學之間的友誼蘇轍同學會特別珍惜.在老師心目中蘇轍同學是好幫手,在同學心目中蘇轍同學是知心夥伴和學習榜樣.李玫潔同學,興趣廣泛,全面發展.在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,並積極參與學校組織的各類活動,在全校?爭當小書法家?大賽中,獲得了壹等獎.多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓蘇轍同學對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長.

 在社會,蘇轍同學誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動.在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才幹.如:宣傳?六城聯創?活動中推廣文明用語;參加?送文化下鄉?活動中,為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目;發動同學們壹起到全校各班級為母校征集校歌;帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落.其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震後,蘇轍同學積極呼籲為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物.並通過勤工儉學與災區的小朋友***渡難關,蘇轍同學用壹顆熾熱的心感動著身邊每壹個人.

 壹份耕耘,壹份收獲.學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但蘇轍同學懂得不經歷風雨,怎麽見彩虹.蘇轍同學正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;蘇轍同學正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;蘇轍同學正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天.

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