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愛國主義教育活動心得體會

 我們在壹些事情上受到啟發後,通常就可以寫壹篇心得體會將其記下來,這樣有利於我們不斷提升自我。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是我精心整理的愛國主義教育活動心得體會,希望對大家有所幫助。

愛國主義教育活動心得體會1

 同學們,我們作為新世紀的青少年壹代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

 我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母醜,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多麽貧窮或是多麽不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。壹個連自己的學校都不愛的學生,又怎麽可能愛自己的國家呢?

 熱愛學校是壹種非常具體而切近的行動。我們交口少年科院為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們同學成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每壹位學生都要像愛護自己的眼睛壹樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的壹草壹木,創造和諧的公務員之家版權所有學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹壹樣去熱愛學校的每壹名同學,讓我們互愛互學,壹起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們敬愛的老師!

 愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做壹個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學生吧!作為交口少年科院的學子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。

愛國主義教育活動心得體會2

  壹、主題教育創設愛國主義氛圍,深化愛國主義情感

 愛國主義教育壹直是我校德育教育的主線,註重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

 (壹)上好愛國主義教育第壹課

 每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第壹課,其中,有組織學生重溫形勢教育課的內容,從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國***產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的誌向,培養愛國情感和愛國意識。

 (二)國防教育大講堂

 為更好的讓學生了解當前的國際形勢,了解國家的發展動向,本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同誌為學生進行了題為居安思危喚醒國防意識,自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什麽是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發展趨勢等都作了詳細的講解,講座不僅使學生獲得了大量的國防知識,更是激發學生愛國熱情和報效祖國的決心。

 (三)走近偉人,學英烈事跡

 榜樣教育作為我校愛國主義教育的又壹途徑,在今年建國x周年到來之際,我校以學偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動,包括:

 1。邀請周恩來的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周,開展講座活動並接受贈書。

 2。開展向英烈學習讀書活動。

 3。利用學校紅領巾廣播向學生介紹偉人故事,講述偉人事跡。

 4。利用中古希望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。

 5利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。

 總之,多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發揚優良傳統,感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發為祖國繁榮富強而不懈努力的誌向。

  二、踐行愛國主義,做合格小公民

 本學期我校以獻禮中華60年,爭做合格小公民為開學主題,把愛國主義教育和小公民教育相結合,將愛國主義的教育內容滲透到日常的學習生活中。

 (壹)紅色教育

 每周壹的升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的最好時機,高唱國歌,旗下演講,充分抓住這壹有利時機,以團帶隊,進壹步加強對學生的愛國主義教育。

 (二)四個壹教育

 結合四個壹活動,通過實踐增強學生的愛國情感。今年學校組織全校同學到中華民族園參觀,了解我國的56個民族,以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學生的參觀、學習,親自走進民族小屋,觸摸具有民族特點的器物,從而增強民族的認同感,達到對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

 (四)走進社區,增強小公民的責任感

 壹個社區就是壹個小型的社會,帶領學生走進社區,在社區中或是尋找壹個崗位,或是體驗壹次服務,或是參加壹次慰問,在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動,如走進三裏河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區與革命老人***慶六壹等,這樣的活動無疑豐富了學生的人生閱歷,增強了學生的社會責任感,樹立正確的價值觀。

 (五)結合陽光快車進校園活動,讓學生欣賞愛國主義影片。

 愛國主義教育是壹項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高於切的思想,培養為祖國、為人民勇於獻身的精神,激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

愛國主義教育活動心得體會3

 10月9日下午,為加強愛國主義教育,僑光中學舉行“歡度國慶喜迎十九大”愛國主義教育主題團日活動,用自己的方式來慶祝祖國母親的第xx個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。

 在活動開始之前,各班主任提前布置學生在國慶期間觀看《戰狼2》電影,並撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進行討論《戰狼2》觀後感和心得體會。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗祖國強大的喜悅,並分享觀後感,傳達愛國主義精神。最後,班主任總結概括了本次主題團日活動,活動取得圓滿成功。

 學校壹直十分重視對學生進行愛國主義教育,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團日活動的開展,讓學生們從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國***產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的誌向,培養愛國情感和愛國意識。

愛國主義教育活動心得體會4

 教育小學生愛祖國、愛家鄉是德育教育的主要內容之壹。搞好小學生的愛國主義教育直接關系到我們能否將社會主義的大旗壹代壹代傳下去的問題。因此,我們非常註重對孩子進行愛國主義教育,尤其是在國慶節期間,結合我園的實際,我們在廣大教職工和學生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果。現把活動的開展情況總如下:

  壹、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動,激發師生熱愛祖國的情感

 按照上級關於開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學生作為壹名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展,教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中,和小學生壹起進行了壹次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中,激發了學生熱愛自己的祖國的情感。

  二、創設良好的愛國主義教育環境,使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

 為了使小學生受到潛移默化的影響,我們學校組織各班進行了環境創設評比。環境創設中必須突出愛國主義教育的內容。各班在教室內或者走廊裏,為學生布置了不同的環境。

  三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

 為了豐富愛國主義教育活動的內容,我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養了學生的愛國情感。

  四、加強家園聯系,形成愛國主義教育的合力

 學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會,組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動,搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅遊的門票、各地特產等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環境提供了大量豐富的參考。

 我們引導家長利用家庭環境對學生進行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達給家長,家長再教育孩子。比如在電視節目中有許多愛國主義教育的內容,家長註意引導幼兒觀看並用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容,激發幼兒熱愛祖國的情感。

  五.國慶節愛國主義教育活動心得體會

 為慶祝中華人民***和國成立xx周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作壹小結,以求改進和指正:

 1、在國慶節前向全校學生發出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國xx周年的到來。

 2、要求各班開壹次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。

 3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們***同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

 4、以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進壹步活躍學生的課余生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造壹種健康向上的氛圍,激勵學生團結壹心為祖國發展做出貢獻。

 5、學生利用書籍、網絡等方式查壹查,找壹找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進壹步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

 通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。

愛國主義教育活動心得體會5

 在“中秋國慶”雙節來臨之際,為進壹步弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創新為核心的時代精神,臨朐縣各級各類學校開展了“迎雙節慶華誕祖國在我心中”大型主題活動,深化愛國主義教育,擦亮國慶主題教育底色。

 壹是縣、鎮、校三級聯動,愛國主義教育送進校園、進家庭。為將此次主題活動抓實抓新,抓出實效,臨朐縣完善工作機制,多級負責,強化保障體系。慶國慶宣傳工作緊密圍繞“迎雙節慶華誕祖國在我心中”主題,利用電視、報紙、公眾號等多種宣傳方式,開設專欄、專刊,對國慶愛國主義教育進行多角度、多層次、多階段宣傳,深入挖掘過程中的典型人物和事跡,弘揚愛國主義精神,引領全縣中小學校師生、家長積極參與,關註支持國慶工作,各鎮(街、園、區)、各學校以通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展慶國慶xx周年活動,取得良好的輿論效應和社會影響。

 二是學黨史唱紅歌玩快閃,革命傳統教育形式豐富。臨朐縣是沂蒙精神的重要發祥地之壹,紅色文化底蘊深厚、紅色歷史資源豐富。全縣中小學校結合“迎雙節慶華誕祖國在我心中”主題教育,紛紛組織開展學黨史、唱紅歌、玩快閃等形式多樣的活動,激發愛國情懷。山旺鎮教育黨總支組織壹次禮贊祖國快閃行動,全鎮2500位師生誦讀經典詩歌《讀中國》,引導廣大師生在經典誦讀中培育家國情懷,增強民族自豪感,堅定文化自信。齊唱《我愛妳,中國》,用行動與歌聲表達對祖國、對黨的熱愛和崇敬以及對祖國美好明天的祝福。

 三是內化於心外化於行,多彩活動體現教育成果。內化於心外化於行,是開展“迎雙節慶華誕祖國在我心中”主題教育的重要目標任務。為將愛國主義教育根植學生心中,臨朐縣中小學校積極開展多種多樣的主題教育活動。9月28日,臨朐縣第壹實驗小學開展“迎雙節慶華誕祖國在我心中”大型主題班隊合影活動,各班隊結合自身特點,設計出了新穎獨特、活潑多樣的班隊主題,教室裏、操場上、校門口、五松石等處留下了師生們的美麗倩影,空中回蕩著孩子們的'深情呼喚和錚錚誓言:“祖國媽媽,您好”、“中秋團圓,祖國萬歲”“時刻準備著——為***產主義事業而奮鬥”。臨朐縣辛寨街道辛寨小學精心制作精美的手抄報,專門布置班級文化墻,壹筆壹劃都表達著對祖國美好的祝願。臨朐縣朐陽學校組織“我與國旗、團旗、隊旗合影”活動,大力弘揚愛國主義精神,引領帶動廣大師生熱愛祖國、禮贊祖國、致敬祖國。

愛國主義教育活動心得體會6

 為了激發萬山分院幹部職工的愛國主義熱情,增強歷史使命感,進壹步調動工作積極性,提高黨支部和團支部的凝聚力和戰鬥力,分院組織了壹次生動而又具有教育意義的黨團活動——分院40多名黨員、團員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國處和隨州祭拜中華民族先祖神農炎帝。

 靜立在張自忠將軍紀念碑前,參加教育活動的黨團員認真聆聽了講解員講解張將軍浴血奮戰、壯烈殉國的英勇事跡。張自忠將軍的“精忠報國的愛國精神、誌氣至剛的民族氣節、取義成仁的英雄氣慨、愛民親民的高尚品質、團結抗戰的英雄典範”等五種精神令人欽佩,其驚天地泣鬼神的故事令在場的黨團員萬分感動、深受教育。

 祭拜始祖神農炎帝,學習他勤勞、勇敢、開創的精神和團結、謙和的高尚情操。

 通過此次愛國主義教育活動,喚起了我們每位黨團員的愛國之心,激起了我們的愛國熱情。我們要時刻銘記今天和平幸福生活的來之不易,是那無數先烈用鮮血和生命換來的,是無數個先輩用勤勞和智慧創造的。今天,我國已步入新的歷史時期,機遇和挑戰並存,作為華夏的炎黃子孫,更需要我們不斷弘揚愛國主義優良傳統,真正把愛國之誌變成報國之行,團結壹起,捍衛人類尊嚴和歷史正義,維護國家主權和和平,增強歷史使命感,立足本職工作,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的壹份力量。

愛國主義教育活動心得體會7

 對於井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、壹根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學,而且貫穿到中學、大學;也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限於是真實的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……壹切的壹切都讓我對井岡山——***和國的第壹塊基石充滿了向往與尊拜,有著壹種特殊的歷史情結。從童年、少年,到青年,上井岡山對於我從某重角度上可以說是壹種從小養成了的神聖吸引,是存心很久的夙願。所以當知道中心團委組織團幹部赴井岡山革命老區接受愛國主義教育活動時,心裏有壹種按捺不住的興奮與喜悅。

 巍巍井岡山,錦亙五百裏。上山的盤山公路,高入雲端,似壹條彩帶飄動在青山碧嶺之間,把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉地駛過了朱老總題寫的“天下第壹山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位於井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現市政府所在地,也是當年井岡山革命根據地黨、政、軍最高領導機關所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業績聯系在壹起。

 在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫院舊址等革命遺址。 經過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領悟了壹種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現代化建設取得成功的壹個根源。作為新世紀的團員、幹部要不斷繼承和發揚“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發揮好黨的助手和後備軍作用。

愛國主義教育活動心得體會8

 在中華人民***和國成立72周年之際,濰坊聾啞學校黨支部組織開展“我和祖國***成長”系列活動,通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動,深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學生中紮根、成長。

 壹是愛國主題教育,夢有我。“中國夢是民族夢,是國家夢,是每壹個中國人的夢,也是每壹個殘疾朋友的夢”。國慶期間,各班級召開愛國主義教育主題班會,向學生講述愛國主義情懷及故事,培養學生愛國情操,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。學生手繪愛國情,將自己的愛國心、報國誌通過手抄報的形式呈現;通過愛國主義教育主題征文,進壹步抒發愛國情感。

 二是紅色經典誦讀,精神有我。學校長期開展經典誦讀活動,結合新中國成立72周年這壹國家大事,讓紅色經典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學生了解紅色文化、學習紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現紅色經典誦讀成果,讓愛國主義精神在學生心中牢牢紮根。

 三是觀紅色電影,傳承有我。濰坊聾啞學校黨支部為全體黨員、幹部選取了《壹個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影後寫下紅色影評及心得體會,紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續傳承下去,從每壹件小事做起,積極為聽障學生的發展奠基,為學校的發展貢獻自己的壹份力量。

 四是向國旗敬禮,愛國有我。濰坊聾啞學校黨支部組織學生向國旗敬禮活動,表白祖國,為新中國成立xx周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學生們親手制作合影教學具,在操場上、體育館前、教室裏,用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。

 五是手語“歌唱”祖國,獻禮有我。在國慶節之際,聽障學生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,但是指尖的每壹個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學校黨支部組織學生進行了手語“歌唱”祖國活動,用手語壹筆壹劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。