語言發育遲緩可通過註意力訓練、交流態度訓練、社交訓練、影響言語疾病治療等方法進行康復訓練。
1、註意力訓練：主要是通過兒童使用各種益智玩具，如放圖形遊戲、認顏色遊戲、找物遊戲等，能夠有效鍛煉兒童的眼手靈活性。
2、交流態度訓練：主要通過接觸性遊戲和對話交流完成信息傳遞、思想互換。
3、社交訓練：平時要讓兒童多說短句、多說繞口令以及朗讀詩歌、唱歌達到語言康復的目的。平時多與人交往進行語言交流等，做好社交訓練。
4、影響言語疾病治療：常見如由於先天或後天原因，使患者有聽力障礙、智力低下等表現。通過佩戴助聽器、強化言語訓練、對癥治療等方法，可以幫助患者提高言語功能。
5、語言符號形式和指示內容關系的訓練：
（1）通過視覺、聽覺、觸覺和動作結合玩具和教具充分吸引兒童，此時兒童還沒獲得語言，但可理解事物狀況，所以強化出門帶帽子、穿鞋、用杯子喝水等。
（2）兒童事物符號形式形成階段，訓練從符號形式獲得（手勢符號到語言符號）、語言理解、語言表達。進行兩詞句和三詞句的練習，學習語序的順序關系與規則，訓練語句的邏輯關系能力。
拓展：
建議語言發育遲緩的患者及時就診，在專業醫生的指導下盡早進行治療，以獲得最佳康復效果，避免不良後果的產生。