孩子兩歲了可以學《春曉》、《相思》、《靜夜思》、《登鸛雀樓》、?《詠鵝》。因為這5首唐詩字數比較少，屬於四言律詩和七言絕句，2歲的孩子背起來容易朗朗上口，更方便記憶，可以培養孩子對故事愛好。
1、《春曉》
唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作，詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的壹瞬間展開聯想，描繪了壹幅春天早晨絢麗的圖景，抒發了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。
首句破題，寫春睡的香甜；也流露著對朝陽明媚的喜愛；次句即景，寫悅耳的春聲，也交代了醒來的原因；三句轉為寫回憶，末句又回到眼前，由喜春翻為惜春。
2、《相思》
唐代詩人王維創作的壹首借詠物而寄相思的五絕。此詩寫相思之情，卻全篇不離紅豆，正用其相思子之名以關合相思之情。
首句寫紅豆產地；次句以“發幾枝”壹問，語極樸實；三句寄意友人“多采擷”，言在此而意在彼；末句點明其相思屬性，且用壹“最”字推達極致，則“多采擷”的理由自見。
3、《靜夜思》
唐代詩人李白所作的壹首五言古詩 。此詩描寫了秋日夜晚，詩人於屋內擡頭望月的所感。詩中運用比喻、襯托等手法，表達客居思鄉之情，語言清新樸素而韻味含蓄無窮，歷來廣為傳誦。
4、《登鸛雀樓》
盛唐詩人王之渙創作的壹首詩。此詩前兩句寫的是自然景色，但開筆就有縮萬裏於咫尺，使咫尺有萬裏之勢；後兩句寫意，寫的出人意料，把哲理與景物、情勢溶化得天衣無縫，成為鸛雀樓上壹首不朽的絕唱。
5、《詠鵝》
初唐詩人駱賓王於七歲時寫的壹首五言古詩。 這首詩開篇先聲奪人，“鵝！鵝！鵝！”寫出鵝的聲響美，又通過“曲項”與“向天”、“白毛”與“綠水”、“紅掌”與“清波”的對比寫出鵝的線條美與色彩美。
同時，“歌”、“浮”、“撥”等字又寫出鵝的動態美，聽覺與視覺、靜態與動態、音聲與色彩完美結合，將鵝的形神活現而出。
背古詩技巧
1、演背誦
根據古詩的描繪內容，在背誦時加上適當的動作，邊背誦邊表演，會增進對古詩文的理解，表演背誦這壹形式促進了小學生對詩意的理解，加深了印象，從而背得快，記得牢。
2、根據內容想象背誦
這是壹種根據詩文內容進行分類背誦的方法。壹邊背誦壹邊體會詩人的情感，對於理解詩的內涵更有幫助。
3、創設情境背誦古詩
在背誦時，可以充分利用各種手段，為自己創設壹種背誦的氛圍，引導自己入情入境。靈活且富有變化，極大地調動了自己背誦的積極性。
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