描述化學性質的古詩詞也有不少，
1.李商隱的《無題》：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始幹。"
這其中既有物理變化中的熔化過程，也有化學變化中的燃燒現象，蠟燭的成分是石蠟，屬於飽和烴，在空氣中燃燒放熱可使固態石蠟熔化成液態的蠟淚。
2.王安石的《元日》：
“爆炸聲中壹歲除，春風送曖入屠蘇。”
就是壹個典型的化學變化，爆竹壹般是用硫磺等物質制成的，引燃後發生化學反應生成新物質二氧化硫等。
3.劉琨的《重贈盧諶》：
“何意百煉鋼，化為繞指素”，“百煉鋼”其實就是對生鐵的不斷除雜致純的過程。
4.李白的《秋浦歌》：
“爐火照天地，紅星亂紫煙。”
這句詩描寫的也是當時金屬冶煉的場景。
5.明朝於謙的《石灰吟》：
“千錘萬鑿出深出，列火焚燒若等閉。
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”
“千錘萬鑿出深山"形容開采石灰石很不容易，指的是物理變化，“烈火焚燒若等閑”在這句詩中，“烈火焚燒”是指煆燒石灰石發生化學反應生成氧化鈣和二氧化碳，再加上“若等閑”"三個字，使人感到不僅是在寫煆燒石灰石，它還象征著誌土仁人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗，都從容不迫，視若等閑，“粉身碎骨全不怕”，“粉身碎骨”所體現的是物理變化，表達的是不怕犧牲的精神，“要留清白在人間”更是作者直抒胸臆，立誌要做純渚清白的人。
於謙的另壹首詠物詩《詠煤炭》：“鑿開混沌得烏金，蓄陽和意最深爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沈沈.鼎彜元賴生成力，鐵石猶存死後心，但願蒼生俱飽曖，不辭辛苦出山林”，作者把煤炭的形成、特征、性質和主要用途濃縮於整首詩中，並借助詩歌詠煤炭的功用和品質來抒發作者獻身於造福人民事業的博大胸懷。
以上供參考。
2. 高二理科化學學那幾本書啊人教版、蘇教版：化學1：無機化學，主要是化學實驗的原理及基本方法，無機元素化學，鈉、堿金屬，氯、鹵族元素，硫、氮，常見金屬等化學2：原子結構初步，化學反應原理初步，反應熱初步、有機化學初步、化學與可持續發展等化學選修1——化學與生活：文科，強調生活中的化學化學選修2——化學與技術：理科，強調化學工程與工藝、工業化學等化學選修3——物質結構與性質：理科，與原子物理有關，主要是原子結構、物質的構成、物質結構與性質、配合物理論簡介等化學選修4——化學反應原理：理科，與化學反應有關，反應熱、熵變、焓變、電化學、酸堿反應（溶液中的離子反應），酸堿中和滴定（分析化學初步），等等化學選修5——有機化學基礎：理科，介紹基本的有機物及有機化學反應化學選修6——實驗化學：理科，化學實驗原理及方法，比必修壹深入壹***八本書，必修兩本是壹定要學的，文理壹樣.選修的要看教育局和學校的實際安排。
3. 我現在上高二了,物理化學數學用什麽資料好呢不知道妳屬於想考那種大學的學生- -如果是去壹本的妳可以看我推薦的。
如果沒這麽好，可以選擇壹些難度跨度比較小的，畢竟適合最重要。嘿嘿。
我理科生，化學物理生物用五三和王後雄的教材完全解析，我沒那麽勤奮，選擇性寫壹點點，教材解析比五三好壹些，做起來很有爽感。數學用優化，語文我都沒用翻譯書的誒，如果是國家教材，不是地方教材的，我覺得沒必要，當然和妳的語文老師也很有關系，我反正都沒用翻譯書的。
五三有那種壹冊書壹本練習的，不是那種總復習的。偶爾翻翻不錯。
英文我都沒寫的，不過我同學基本用優化。英語這種東西很神奇的，不壹定要做練習，我就從來不做英語作業，上課睡覺打PSP做其他練習，但是成績壹直都是A，偶爾考個前三。
當妳學會了不是學知識點，而是學感覺，那妳高中英語基本不用動了。可以用英語去做壹些妳喜歡的事，比如看小說，看電影，應付高中英語肯定夠的。