鳥鳴澗 [唐]王維
人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時鳴春澗中。
過香積寺 [唐]王維
不知香積寺，數裏入雲峰。
古木無人徑，深山何處鐘。
《鹿柴》 [唐]王維
空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復照青苔上。
《竹裏館》
獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
《入若邪溪》[南朝梁]王籍
艅艎何泛泛，空水***悠悠。
陰霞生遠岫，陽景逐回流。
蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。
此地動歸念，長年悲倦遊。
《題破山寺後禪院》 [唐]常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此俱寂，但余鐘磬音。
2.關於鳥鳴的詩句1：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。——唐·白居易《錢塘湖春行》
2：啼鳥驚心，怨年華，羞看杏梢桃萼。——潘汾《花心動》
3：長截鄰雞叫五更，數般名字百般聲。饒伊搖舌先知曉，也待青天明即鳴。——無則《百舌鳥二首》
4：獨憐幽草岸邊生，上有黃鸝深樹鳴。——唐·韋應物《滁州西澗》中的優美的詩句
5：蟬燥村愈靜，鳥鳴山更悠。
6：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。——唐·孟浩然《春曉》
7：蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。
3.《染綠的聲音》閱讀答案原文：染綠的聲音（徐迅） 山居的日子，是在山中壹座精巧的石頭房裏度過的。
天天，我都被壹種巨大的寧靜所震懾著。經過許多塵囂侵擾的心靈，陡然回歸到這曠古未有的寧靜之中，而又知道周圍全是綠色的森林，心裏似乎也註滿了壹汪清漣之水，輕盈盈的，如半山塘裏綻放著的壹朵睡蓮。
也有聲音，在白天的山巒；偶爾也有人語喧嘩，幽谷回鳴。空山不見人，倒使人感覺到大森林的真切和人世的煙火之氣。
更多的是鳥聲，從黎明的晨噪到傍晚的暮啼，耳聞著那密密松林裏傳出的啾啾鳥鳴，還可以看見那墨點般的小鳥，如大森林的音符跳蕩著、棲落著。鳥鳴常常使大森林歸於虛靜，它天生就是壹種虛幻的精靈呢！鳥聲讓人著迷地聽，這時聽出的就是壹陣陣染綠的聲音。
當然有許多聲音是有顏色的。如皚皚白雪，潺潺流泉，響動的就是壹大片白；如春花秋菊的雕謝，細心的人也會聽出它的艷紅和鵝黃的色調。
在大森林裏，此時我極激動的不是這種顏色的聲音，而是滿山攢動著的森林——那濃綠濃綠的聲音了。滿山密密的松林、楓樹、珍珠黃楊、翠竹……樹叢間刮過的風也是綠的，綠將大森林融為碧翠的壹體，分不清顏色的濃淡深淺。
那聲音自然也不用側耳傾聽，觸目皆是大片森林的寧靜固然會使人墜入前無古人後無來者的孤獨和虛空當中，而這染了綠的聲音，卻讓人感到壹種生命的快意和心靈的悸動。黎明的時候，“山路原無雨，空翠濕人衣”。
森林裏露珠“撲撲”滴落的聲音，在我聽出的是壹種輕柔凝重的綠色；森林靜靜肅立，錯葉交柯，在我聽出的是壹種茁壯生長的蓬勃的綠色；狂風呼嘯，排山倒海咆哮著的松濤，在我聽出的是壹種悲壯和磅礴的綠色；陽光拂動滔滔無邊的綠海，陽光掠去又顯出壹江春水，在我聽出的是壹種恬淡而平和的綠色。……山居無事的時候，只要靜靜地穿行在這無邊的大森林之中，我滿心的塵垢，便壹下子就被蕩滌得無影無蹤，只覺得身心愜意和愉悅，心中陡然就有層斑駁的綠爬上心壁，盈註著生命那清涼的綠意來。
聽慣了這種聲音，在夜裏我常常睡不著覺。擁被而坐，此時周遭那染了綠的聲音已漸漸無聲無息，看很白的月光，慢慢浮上窗欞，月光裏的綠色冷冷如春水蕩漾著，使人感覺到那綠色的聲音壹定是被濃濃的月光消融，隱翳在莽莽蒼蒼的大森林之中了。
但這時這刻，我思想的羽翅還翩翩起伏著，希冀那染了綠色的聲音出現。有風的夜晚，我看窗外的大山果然是混沌未開的壹團綠色，那染了綠的松濤之聲，鋪天蓋地的在我石屋周圍如狂飆般的春潮，驚濤拍岸，振聾發聵，讓我激動得恨不得長嘯……這些年，我知道我常常諦聽水聲，諦聽鳥聲，不僅是因為我對塵囂之聲異常地厭倦和唾棄，更多的是在尋找清純的自然和人生的大自然。
那是我生活須臾不可缺少的思想的源泉……若能輕輕地裹在這染了綠的聲音裏，心就會輕靈得像壹朵綠荷，即便泊在波濤裏滾動，那夢也是常常染了綠呢！ 題目：1、文中描寫“染了綠的聲音”，運用了何種修辭格？請簡析其表達效果。（4分）答： 2、作者聽大森林中染綠的聲音，為什麽會“感到壹種生命的快意和心靈的悸動”？（6分）答： 3、文中兩次描寫松濤之聲，其作用各是什麽？（4分）答： 4、對這篇散文的賞析，正確的兩項是（ ） （ ）（4分）A、這篇散文以山居生活環境的寧靜開篇，以追求生命的綠意為主旨，以實見虛，虛實結合，獨具匠心。
B、全文以“染了綠的聲音”為線索，用描寫和抒情的筆調，揭示出人對大自然的依賴性，從而告訴我們，唯有善待自然，才能獲得自然的恩賜。C、“陽光拂動滔滔無邊的大海，陽光掠去又顯出壹江春水”壹句，真實地流露出作者對充滿陽光生活的渴望與追求。
D、最後壹段末句既與第壹段心靈輕盈的睡蓮的意思相呼應，又進壹步闡釋了第壹段的內容，文章結構渾然壹體。E、文章運用了比喻、擬人、誇張、排比等修辭方法，語言既生動形象，又含蓄深沈，耐回答：1、通感；用語新奇，能引發讀者的好奇心，給大森林的聲音註入了生命快意的內涵，增強了語言的藝術感染力。
2、作者在用心感受大森林中各種染綠的聲音時，滿心的塵垢被蕩滌得無影無蹤了。此時此刻，人與自然融為壹體，只覺得愜意和激動。
3、第壹次寫松濤之聲，表達了作者對塵世喧囂的厭棄及對寧靜生活的向往與追求。第二次寫松濤之聲表達了作者在尋找清純的自然和人生的大自然。
4、A、E(B線索應是“我”對綠色的不同感受，未提到“善待自然，獲得自然恩賜”的內容；C的主旨有拔高之嫌；D末段並不能進壹步闡釋第壹段的內容)。
4.《染綠的聲音》閱讀答案原文：染綠的聲音（徐迅） 山居的日子，是在山中壹座精巧的石頭房裏度過的。
天天，我都被壹種巨大的寧靜所震懾著。經過許多塵囂侵擾的心靈，陡然回歸到這曠古未有的寧靜之中，而又知道周圍全是綠色的森林，心裏似乎也註滿了壹汪清漣之水，輕盈盈的，如半山塘裏綻放著的壹朵睡蓮。
也有聲音，在白天的山巒；偶爾也有人語喧嘩，幽谷回鳴。空山不見人，倒使人感覺到大森林的真切和人世的煙火之氣。
更多的是鳥聲，從黎明的晨噪到傍晚的暮啼，耳聞著那密密松林裏傳出的啾啾鳥鳴，還可以看見那墨點般的小鳥，如大森林的音符跳蕩著、棲落著。鳥鳴常常使大森林歸於虛靜，它天生就是壹種虛幻的精靈呢！鳥聲讓人著迷地聽，這時聽出的就是壹陣陣染綠的聲音。
當然有許多聲音是有顏色的。如皚皚白雪，潺潺流泉，響動的就是壹大片白；如春花秋菊的雕謝，細心的人也會聽出它的艷紅和鵝黃的色調。
在大森林裏，此時我極激動的不是這種顏色的聲音，而是滿山攢動著的森林——那濃綠濃綠的聲音了。滿山密密的松林、楓樹、珍珠黃楊、翠竹……樹叢間刮過的風也是綠的，綠將大森林融為碧翠的壹體，分不清顏色的濃淡深淺。
那聲音自然也不用側耳傾聽，觸目皆是大片森林的寧靜固然會使人墜入前無古人後無來者的孤獨和虛空當中，而這染了綠的聲音，卻讓人感到壹種生命的快意和心靈的悸動。黎明的時候，“山路原無雨，空翠濕人衣”。
森林裏露珠“撲撲”滴落的聲音，在我聽出的是壹種輕柔凝重的綠色；森林靜靜肅立，錯葉交柯，在我聽出的是壹種茁壯生長的蓬勃的綠色；狂風呼嘯，排山倒海咆哮著的松濤，在我聽出的是壹種悲壯和磅礴的綠色；陽光拂動滔滔無邊的綠海，陽光掠去又顯出壹江春水，在我聽出的是壹種恬淡而平和的綠色。……山居無事的時候，只要靜靜地穿行在這無邊的大森林之中，我滿心的塵垢，便壹下子就被蕩滌得無影無蹤，只覺得身心愜意和愉悅，心中陡然就有層斑駁的綠爬上心壁，盈註著生命那清涼的綠意來。
聽慣了這種聲音，在夜裏我常常睡不著覺。擁被而坐，此時周遭那染了綠的聲音已漸漸無聲無息，看很白的月光，慢慢浮上窗欞，月光裏的綠色冷冷如春水蕩漾著，使人感覺到那綠色的聲音壹定是被濃濃的月光消融，隱翳在莽莽蒼蒼的大森林之中了。
但這時這刻，我思想的羽翅還翩翩起伏著，希冀那染了綠色的聲音出現。有風的夜晚，我看窗外的大山果然是混沌未開的壹團綠色，那染了綠的松濤之聲，鋪天蓋地的在我石屋周圍如狂飆般的春潮，驚濤拍岸，振聾發聵，讓我激動得恨不得長嘯……這些年，我知道我常常諦聽水聲，諦聽鳥聲，不僅是因為我對塵囂之聲異常地厭倦和唾棄，更多的是在尋找清純的自然和人生的大自然。
那是我生活須臾不可缺少的思想的源泉……若能輕輕地裹在這染了綠的聲音裏，心就會輕靈得像壹朵綠荷，即便泊在波濤裏滾動，那夢也是常常染了綠呢！ 題目：1、文中描寫“染了綠的聲音”，運用了何種修辭格？請簡析其表達效果。（4分） 答： 2、作者聽大森林中染綠的聲音，為什麽會“感到壹種生命的快意和心靈的悸動”？（6分） 答： 3、文中兩次描寫松濤之聲，其作用各是什麽？（4分） 答： 4、對這篇散文的賞析，正確的兩項是（ ） （ ）（4分） A、這篇散文以山居生活環境的寧靜開篇，以追求生命的綠意為主旨，以實見虛，虛實結合，獨具匠心。
B、全文以“染了綠的聲音”為線索，用描寫和抒情的筆調，揭示出人對大自然的依賴性，從而告訴我們，唯有善待自然，才能獲得自然的恩賜。C、“陽光拂動滔滔無邊的大海，陽光掠去又顯出壹江春水”壹句，真實地流露出作者對充滿陽光生活的渴望與追求。
D、最後壹段末句既與第壹段心靈輕盈的睡蓮的意思相呼應，又進壹步闡釋了第壹段的內容，文章結構渾然壹體。E、文章運用了比喻、擬人、誇張、排比等修辭方法，語言既生動形象，又含蓄深沈，耐 回答：1、通感；用語新奇，能引發讀者的好奇心，給大森林的聲音註入了生命快意的內涵，增強了語言的藝術感染力。
2、作者在用心感受大森林中各種染綠的聲音時，滿心的塵垢被蕩滌得無影無蹤了。此時此刻，人與自然融為壹體，只覺得愜意和激動。
3、第壹次寫松濤之聲，表達了作者對塵世喧囂的厭棄及對寧靜生活的向往與追求。第二次寫松濤之聲表達了作者在尋找清純的自然和人生的大自然。
4、A、E(B線索應是“我”對綠色的不同感受，未提到“善待自然，獲得自然恩賜”的內容；C的主旨有拔高之嫌；D末段並不能進壹步闡釋第壹段的內容)。