端午節廣播主持稿（精選5篇）
在不斷進步的時代，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。怎麽寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是我為大家整理的端午節廣播主持稿（精選5篇），歡迎大家分享。
端午節廣播主持稿1
親愛的各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好!
歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統節日端午節，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!
小朋友們，妳們知道今天是什麽節日嗎(看活動的時間)?等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之壹。
那端午節吃什麽呀?等待回答。
對，吃粽子，當然還有壹些傳統的風俗在裏面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們壹起來過節，下面我來介紹壹下今天活動的流程。
首先請大家觀看哈佛搖籃大事記，企業介紹，讓大家對哈佛搖籃有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子遊戲
好，下面請大家觀看哈佛搖籃大事記播放
相信大家看了這樣的壹個vcr，已對哈佛搖籃有了壹定的認識，接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎園長致辭(簡短的給大家介紹端午節來歷，並送上祝福)
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，妳們知道端午節的來歷了嗎?
那麽接下來，讓我們通過壹個簡短的視頻，了解壹下
播放視頻：《端午節的由來》
接下來就是我們壹起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合!
1、接下來的活動您要做在小椅子上，壹會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是壹會我們會換到另壹間教師開始另壹項活動，您壹定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示範壹下
(教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在幹凈的平盤裏。也可以邀請家長上來示範，做些互動，但要確保衛生)
大家都會了嗎?
我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的壹項，安排從西邊數第壹間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：
玩玩玩(多功能廳)
多米諾骨牌(安排在遊戲室)
創意美術—畫龍舟(在咱們現在所在的這個區域)和創意美術《吹畫》(安排在裏面的臥室裏)
在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做壹些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家希望大家踴躍參加。
想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。大家可以壹試身手啦!
包粽子期間，主持人註意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。(大部分家長完成後在教室的統壹組織下到另壹間教師開展創意美術活動)
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過壹個愉快的假期。遊園活動正式開始。大家自由活動吧
端午節廣播主持稿2甲：又是壹年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx公司，每個部門都插了菖蒲和艾葉。
乙：我看見很多同事都佩戴了香袋，這邊還有端午節xx展呢。
甲：漫步公司，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
甲：今天，我們大家歡聚壹堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
乙：來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。
甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：xxx
乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的同事們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
音樂起：禮儀隊員贈送香袋：主持人退場
甲：下面有請領導致歡迎詞，大家歡迎。
乙：謝謝領導。接下來用熱烈的掌聲有請xx宣布活動開始。
領導：下面我宣布，“xx”主題活動現在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
丙：下面有請xx為大家帶來壹曲《洞庭新歌》。
丁：掌聲有請!
2.舞蹈《春的變奏曲》
丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山裏孩子不可得的奢望。
丁：冬——光著腳丫多冷啊!有壹雙溫暖的棉鞋多好啊
丙：來啦，來啦，xx滿載著暖暖的愛心來啦!
丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調皮!
丙：有愛的童年，如春!
丁：下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《妳是我的眼睛》
丙：xx和xx在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
丁：“妳是我最明亮的眼睛，妳是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
丙：壹位盲童，壹條導盲犬，演繹了壹段人與動物相親相愛、生死與***的感人場景。
丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《妳是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
丙：拉丁舞起源於拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
丁：讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達人賽
甲：我想請妳猜個謎語，好嗎?
乙：妳說。
甲：壹個白胖子，裹個綠毯子，腰裏紮根細繩子。打壹什麽食物呢?
乙：這個謎底我想請大家說，是什麽呀?粽子
甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
乙：接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請xx的參賽隊員準備。
結束語
甲：壹片粽葉壹片情，壹個粽子壹思念。
乙：今天，我們相聚在壹起，***同歡度傳統節日——端午節。
合：感謝各位的光臨!“xx”主題活動到此結束。
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
乙：請各部門有序退場。
合：領導們、同事們、朋友們，再見!
端午節廣播主持稿3(壹)活動序幕
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們壹起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女：(面對著男主持問)陳雋旸，妳知道我國有哪些傳統節日嗎?
男：這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有壹些習俗，要吃壹些特殊的食品，舉行壹些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈……
女：看來妳知道的還不少嘛。
男：先別誇我。我也來考考妳：妳知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答妳吧!大家說什麽節吃粽子?
(全班同學齊回答：端午節)
男：那麽端午節為什麽要吃粽子?在端午節裏還有些什麽習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解壹下吧。
女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現在開始!
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
(二)端午故事
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。
1.《屈原與端午節》
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說壹個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道壹個與端午節有關的故事，就請李思雪來說壹說。
3.《秋瑾舍身為革命》
男：看來與端午節有關的故事還真不少呢!
(三)端午習俗
1.懸艾葉、菖蒲
女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於地廣人多，加上許多故事傳說，於是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒，吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等。
男：李思晴，妳剛才說的菖蒲、艾草是什麽東西?
女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給妳介紹壹下這兩樣東西。
大家歡迎!(鼓掌)
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我壹定要讓媽媽買壹些掛在家門口。
2.端午詩會
女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽壹聽(鼓掌)
(1)節令門·端陽(清)李靜山
(2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3.賽龍舟
女：妳知道端午節最熱鬧的.習俗是什麽嗎?
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什麽比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷壹下。
男：別急，今天就讓妳過把癮。下面我們玩個遊戲叫“賽龍舟”。
(遊戲：賽龍舟))
4.品棕樂
女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男：端午節吃粽子，這是中國人民的又壹傳統習俗。由來已久，花樣繁多。
女：壹直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。
男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這麽多，我肚子裏的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道妳會這麽說。所以接下來就請大家壹起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們壹起分享吧。
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!
端午節廣播主持稿4壹、開場詞
劉：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節是中華民族的傳統節日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。
周：端午節也叫端陽節，據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。
劉：為了紀念這位偉大的古代詩人，讓我們壹起乘著詩歌的`翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。
周：今天的詩會由我和xx主持，請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌，臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分，分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲！
劉：好，首先請欣賞由xx和xx為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》，掌聲歡迎！
二、串場詞
1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽》
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的氣氛！下面請欣賞......
2、陳xx、範xx、王xx：《端午》
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以後，當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請欣賞......
3、周xx、劉xx：《七律端午》
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
4、xx：《致屈原》
周：請欣賞......
5、喻xx：《端午》
劉：端午節賽龍舟，端午節吃粽子，端午習俗傳千古。請欣賞......
6、周xx、方xx：《五月五是端陽》
周：xx的朗誦非常精彩，大家說是不是啊？接下來請欣賞......
7、xx：《乙卯重五詩》
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣，
周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲藥、配藥方，為的是這壹年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
8、李想、劉子暄：《端午》
劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風壹吹就飄起，感覺全身都充滿了聖上的恩情。
9、xx：《端午日賜衣》
周：請欣賞......
10、尤誠皓：《五月五是端陽》
劉：xx朗誦得真好，讓我們期待下壹個節目吧，下面有請......
11、xx：《賽龍舟粽子》？
周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，壹方面表達了對屈原的同情，同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
12、xx：《端午》
劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂壹去千載哪裏還能回還啊，國破身死的屈原現在還能有什麽呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請欣賞......
13、xx：《和端午》
周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
14、xx：《五月五日》
劉：請欣賞......
15、xx：《端午》
周：妳聽說過端午花嗎？請欣賞......
16、xx：《端午花》
劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請欣賞......
17、周xx：《五月五是端陽》
周：下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌，請欣賞......
18、xx：《臨江仙》《端午日賜衣》
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊，請大家欣賞......
19、xx：《端午》
周：請欣賞......
20、xx：《七律端午》
劉：請欣賞......
21、xx：《端午日賜衣》、《滿江紅》
周：今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊，請欣賞......
22、xx：《五月五是端陽》
劉：下面請欣賞......
23、xx：《屈原塔》
周：我們的端午詩會已接近尾聲，請大家再次欣賞......
24、xx：《端午》
劉：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，讓我們來壹起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》，壹起紀念這位偉大的愛國詩人吧！
25、xx：《漂給屈原》
三、結束詞
劉：今天的詩會真是精彩紛呈啊，周xx，妳覺得呢？
周：是啊，我現在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
（稍作停頓3秒，醞釀情緒）
劉：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
劉：妳就在歌裏、風裏、水裏......
周：今天我們在壹起賦予了懷念濃濃的詩意，相信明年的端午詩會壹定更精彩！
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，xx班的端午詩會到此結束，祝各位老師和同學們度過壹個快樂的端午節！
端午節廣播主持稿5男：敬愛的老師，親愛的家長，
女：各位同學們，
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是壹支歌，壹支幸福的歌。
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，今天，讓我們歡聚在這裏，***同擁抱美麗的六月，慶祝屬於我們的美好節日。
合：“六壹”兒童節、端午節！
男：盡管我們只是壹棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是壹顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說壹聲——
合：謝謝妳們，爸爸媽媽！謝謝妳們，辛勤的老師！
男：今天，老師和家長們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（同學鼓掌）
男：我們的六壹，是那麽開心難忘；我們的六壹，是那麽激動幸福，下面有請xxx為我們表演節目xxx。請欣賞（鼓掌）。
女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
男：輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來啦。請欣賞節目：《xxx》（鼓掌）。
女：感謝xxx和xxx為我們帶來的精彩節目，為了對各位同學節日的問候和祝福。
男：我們的爸爸媽媽們為我們準備了特別的禮物-現場做水果拼盤。
女：謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節日禮物和祝福。
男：古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的***識。
女：飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神壹路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化，深深地刻在我們每壹個人的心中。
男：每年的端午，我們中國人都會包粽子紀念詩人屈原。那同學們會包粽子嗎？下面有請xxx為我們展示粽子的制作過程（鼓掌）。
男：同學們都學會了嗎？別忘了端午前幫媽媽包粽子，好不好？
女：在媽媽的親吻裏，我們是幸福的。
男：在爸爸的擁抱裏，我們是幸福的。
女：在老師無微不至的關懷下，我們是幸福的。
男：好想就這樣，沈靜在幸福中，永遠也不要長大。歡迎xxx為我們帶來的節目xxx。（鼓掌）
女：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是壹個愛的世界。
男：感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人，我們真的長大了。
女：今天我們在這裏踏歌起舞。
男：明天我們從這裏揚帆起航。
女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
男：踏響大地，讓童心乘著春風翺翔。
女：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養！
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
合：最後祝大家：學習進步！六壹、端午“雙節”快樂！
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