關於小孩成長的詩句 1. 贊美孩子成長的詩句
1、《牧童》 唐代：呂巖 草鋪橫野六七裏，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。 譯文： 遼闊的草原像被鋪在地上壹樣，四處都是草地。
晚風中隱約傳來牧童斷斷續續悠揚的笛聲。 牧童放牧歸來，在吃飽晚飯後的晚霞時分。
他連蓑衣都沒脫，就躺在草地上看天空中的圓月。 2、《舟過安仁》 宋代：楊萬裏 壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。 譯文：壹只漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。
怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘當帆讓船前進啊。 3、《清平樂·村居》 宋代：辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草。
醉裏吳音相媚好，白發誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
譯文：草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發的老人是誰家的呀？大兒鋤豆溪東，二兒子正忙於編織雞籠。
最令人喜愛的是無賴的小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。 4、《稚子弄冰》 宋代：楊萬裏 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。 譯文：壹個小孩子，早上起來，從結有堅冰的銅盆裏剜冰，用彩絲穿起32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431333936來當錚來敲。
敲出的聲音像玉磬壹般穿越樹林，突然冰落在地上發出玻璃壹樣的碎裂聲。 5、《回鄉偶書二首》 唐代：賀知章 少小離家老大回，鄉音難改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。 離別家鄉歲月多，近來人事半銷磨。
唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。 譯文：我在年少時離開家鄉，到了遲暮之年才回來。
我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛發卻已經疏落。兒童們看見我，沒有壹個認識的。
他們笑著詢問：這客人是從哪裏來的呀？我離別家鄉的時間已經很長了，回家後才感覺到家鄉的人事變遷實在是太大了。只有門前那鏡湖的碧水，在春風吹拂下泛起壹圈壹圈的漣漪，還和五十多年前壹模壹樣。
2. 祝孩子成長的經典詩詞
1.《同兒輩賦未開海棠》 作者：金 元好問 枝間新綠壹重重，小蕾深藏數點紅。
愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。 譯文：海棠枝間新長出的綠葉層層疊疊的，小花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色。
壹定要愛惜自己那芳香的心，不要輕易地盛開，姑且讓桃花李花在春風中盡情綻放吧！ 2.《冬夜讀書示子聿》 作者：南宋 陸遊 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
譯文：古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。
如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。 3.《竹石》 作者：清 鄭燮 咬定青山不放松，立根原在破巖中.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風. 譯文：咬定了青山就毫不松懈，樹根卻在破碎的巖石之中。
任憑各方來的風猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們仍然堅定強勁。隨那東南西北風猛刮，也吹不倒它。
4.《勸學》 作者：唐 顏真卿 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麽不知道要勤奮學習。
5.《白鹿洞二首·其壹》作者：唐 王貞白 讀書不覺已春深，壹寸光陰壹寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每壹寸時間就像壹寸黃金珍貴。並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鉆研中。
： 元好（hào）問（1190年8月10日—1257年10月12日 ），字裕之，號遺山，世稱遺山先生 。太原秀容（今山西忻州）人。
金末至大蒙古國時期著名文學家、歷史學家。 元好問自幼聰慧，有“神童”之譽 。
金宣宗興定五年（1221年），元好問進士及第。正大元年（1224年），又以宏詞科登第後，授權國史院編修，官至知制誥 。
金朝滅亡後，元好問被囚數年。晚年重回故鄉，隱居不仕，於家中潛心著述。
元憲宗七年（1257年），元好問逝世，年六十八。 元好問是宋金對峙時期北方文學的主要代表、文壇盟主，又是金元之際在文學上承前啟後的橋梁，被尊為“北方文雄”、“壹代文宗”。
他擅作詩、文、詞、曲。其中以詩作成就最高，其“喪亂詩”尤為有名；其詞為金代壹朝之冠，可與兩宋名家媲美；其散曲雖傳世不多，但當時影響很大，有倡導之功。
有《元遺山先生全集》、《中州集》。
參考資料：
3. 關於“孩子成長”的詩有哪些
1、家童掃蘿徑，昨與故人期。 ——錢起《谷口書齋寄楊補闕》
意思：家仆正辛勤地把蘿徑打掃幹凈，我昨天與老朋友預約會面日期。
2、雲物不殊鄉國異，教兒且覆掌中杯。 ——杜甫《小至》
意思：但這裏的景物與故鄉的沒有什麽不同之處，因此，讓小兒斟上酒來，壹飲而盡。
3、兒童見說深驚訝，卻問何方是故鄉。——殷堯藩《同州端午》
意思： 小孩子見了很高興又很驚訝，卻問哪個方向是故鄉？
4、歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。——呂巖《牧童 / 令牧童答鐘弱翁》
翻譯：遼闊的草原像被鋪在地上壹樣，四處都是草地。
5、手攜稚子夜歸院，月冷空房不見人。 ——白居易《為薛臺悼亡》
翻譯： 壹邊是就要枯死的梧桐樹壹邊是久病的身軀，每當想到人死後要去九泉之下心裏感到悲傷。
6、桑野就耕父，荷鋤隨牧童。——孟浩然《田家元日》
翻譯：靠近在種滿桑樹的田野裏耕作的農夫，扛著鋤頭和牧童壹起勞作。
7、野童扶醉舞，山鳥助酣歌。——孟浩然《夏日浮舟過陳大水亭 / 浮舟過滕逸人別業》
翻譯：村野小童扶著醉步蹣跚的老翁，山間的鳥兒歡叫著。
8、遙憐小兒女，未解憶長安。 ——杜甫《月夜》
翻譯：幼小的兒女卻還不懂思念在長安的父親，還不能理解母親對月懷人的心情。
9、見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。——韋莊《與小女》
翻譯：她剛能聽懂大人的講話，就咿咿呀呀的學著說話了。
10、童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。 ——範成大《夏日田園雜興·其七》
翻譯：清除禾苗間的雜草，堪稱特寫鏡頭，都為家中承擔著自己力所能及的勞動。
4. 贊美小孩成長的詩句有哪些
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
——《牧童》唐呂巖釋義：牧童回來吃飽了飯，已是黃昏之後了。他連蓑衣都沒脫，就愉快地躺在月夜的草地裏休息了。
壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。——《舟過安仁》宋楊萬裏釋義：壹只漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
——《清平樂?村居》宋辛棄疾釋義：大兒子在溪東田間鋤草，二兒子在院裏編織雞籠；最有趣的是小兒子頑皮、淘氣，趴臥在溪邊正剝蓮蓬。稚子金盆脫曉冰，采絲穿取當銀鉦。
——《稚子弄冰》宋楊萬裏釋義：清晨，兒童將銅（金）盆裏凍的冰鑿下來，用帶來的絲線穿起當錚（古代樂器名）.敲得響聲穿過樹林，只聽壹聲響，孩子們把它敲碎了。少小離家老大回，鄉音無改鬢毛催。
——《回鄉偶書》唐賀知章釋義：風華正茂時離開家園，回家時已經兩鬢蒼蒼，家鄉的兒童也把他當成外來客。小娃撐小艇，偷采白蓮回。
——《池上》唐白居易釋義：壹個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。
——《觀遊魚》唐白居易釋義：閑下來圍著水池看著水裏的魚自由地遊動，正好遇到小童擺弄釣魚船。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
——《溪居即事》唐崔道融釋義：有壹位小孩正玩得高興，突然發現有船進灣來了，以為是村裏來了客人，忙忙地跑回去，去把柴門打開。重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。
—— 《花影》宋蘇軾釋義：花影在亭臺上交相輝映，童兒沒辦法把他掃走。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
——《村居》清高鼎釋義：村裏的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
5. 有關兒童成長的古詩有哪些
1、《閑居初夏午睡起·其壹》宋代：楊萬裏
梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
2、《牧童詞》唐代：李涉
朝牧牛，牧牛下江曲。
夜牧牛，牧牛度村谷。
荷蓑出林春雨細，蘆管臥吹莎草綠。
亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。
3、《幼女詞》唐代：施肩吾
幼女才六歲，未知巧與拙。
向夜在堂前，學人拜新月。
4、《與小女》唐代：韋莊
見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。
壹夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。
5、《觀村童戲溪上》宋代：陸遊
雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。
竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。
三冬暫就儒生學，千耦還從父老耕。
識字粗堪供賦役，不須辛苦慕公卿。