還琦公詩卷
作者：晁說之 朝代：宋
孤山教體外，賦詩湯休上。後來數參寥，接手得宗匠。東遊四明山，懷人增惻愴。何言還老琦，二公論輩行。但欠主盟人，汲古自清唱。明年已七十，句法何蕩漾。茲山近蓬萊，展卷到絕曠。島子敢賡酬，我正恨。
寄琦公住小溪
作者：晁說之 朝代：宋
窮塞歲暮懷，琦公實真侶。恨此長城風，不送小溪雨。夢斷七十強，心留五字苦。斯世何寂寥，無人稱支許。
山中見梅寄曾無疑
作者：戴復古 朝代：宋
香動寒山寂寞濱，直從空谷見佳人。樹頭樹底參差雪，枝北枝南次第春。有此瑰琦在巖壑，其他草樹亦精神。移根上苑誰雲晚，桃李依然在後陳。
生朝對雪張子善有詞為壽
作者：戴復古 朝代：宋
焚香拜天貺，滿眼是瑰琦。臘月雪三尺，春風梅數枝。登樓忘老態，對酒展秋眉。爭唱陽春曲，山翁醉不知。
寄賦黃東發湖山精舍
壽章漕
作者：度正 朝代：宋
蒼蒼閩山高，悠悠閩水清。厥初萃瑰琦，而世生豪英。恭惟皇慶歷，當天開文明。風雲千載會，羅列皆名卿。當時郇國公，致身為阿衡。勛德著廟社，雲仍爛瑤瓊。迨茲中興來，接武扶炎精。先烈益以震，煌煌照。
讀放翁先生劍南詩草
作者：戴復古 朝代：宋
茶山衣缽放翁詩，南渡百年無此奇。入妙文章本平淡，等閑言語變瑰琦。三春花柳天裁剪，歷代興衰世轉移。李杜陳黃題不盡，先生模寫壹無遺。
南國有佳人
作者：鄧林 朝代：宋
南國有佳人，仙姿自蓬島。龍綃照明珰，鳳釵橫貴寶。新妝試鸞鏡，皎皎顏色好。芳年倏已笄，君子可偕老。奈何行媒弱，修言棄中道。洞房暗怊悵，琦璜結組縞。寧作鐘離春，勿學姑瑤草。
九日即事雪中見菊
作者：家鉉翁 朝代：宋
九月黃花正是時，誰催青女試瑰琦。冰天雪夜無人問，玉質金相我自知。
送僧歸保寧
作者：秦觀 朝代：宋
西湖環岸皆招提，樓閣晦明如臥披。保寧復在最佳處，水光四合無端倪。車塵不來馬足斷，時有海月相因依。上人弱齡已隸此，心目所證惟瑰琦。白玉芙蓉出清沼，天然不受緇塵擾。坐客壹語不入意，目如明星視飛鳥。
嘲解十首
作者：王邁 朝代：宋
狄青心不負朝廷，跋扈人疑漸有萌。 琦不押班嬰眾怒，浚私鑄印被臺評。鉅公未免憂清議，之子如何諱此名。若使滿朝無壹語，晚唐蕃鎮禍胎成。
再賦喜雪二首
作者：吳潛 朝代：宋
黑風翦水作瑰琦，散落人閑賤似泥。萬象直教還樸素，千岐何幸盡平夷。征人奔路昏投店，戍士乘城夜守陴。不識艱難惟黨二，銷金帳底飲羔兒。
仁宗皇帝濃風二字禦書贊
作者：嶽珂 朝代：宋
維聖肆筆根於天，神蹤合作皆自然。勁腴華實無以偏，春秋雖富力已全。天禧資善環琦園，只字落紙時爭傳。煌煌翰墨二百年，傳家曾是金鑾仙。渡江文獻仍中原，繄臣何人望奎躔。欲知付受須瞻前，印以忠孝錢家錢。
湖州覺海彌陀閣
作者：張景修 朝代：宋
仙潭覺海唐興善，像設瑰琦古至今。殿柱倒書雷部火，市橋橫渡木觀音。窗前竹影搖金翠，風外蓮香散水沈。況有彌陀新建閣，動人無限往生心。
2.帶有“琦”的詩有哪些帶有“琦”的詩有：
1、宋·張元《詩壹首》
夏竦何曾聳，韓琦未是奇。滿川龍虎舉，猶自說兵機。
2、宋·家鉉翁《九日即事雪中見菊》
九月黃花正是時，誰催青女試瑰琦。冰天雪夜無人問，玉質金相我自知。
3、宋·戴復古《生朝對雪張子善有詞為壽》
焚香拜天貺，滿眼是瑰琦。臘月雪三尺，春風梅數枝。登樓忘老態，對酒展秋眉。爭唱陽春曲，山翁醉不知。
4、宋·王邁《嘲解十首》
狄青心不負朝廷，跋扈人疑漸有萌。琦不押班嬰眾怒，浚私鑄印被臺評。鉅公未免憂清議，之子如何諱此名。若使滿朝無壹語，晚唐蕃鎮禍胎成。
5、宋·嶽珂《仁宗皇帝濃風二字禦書贊》
維聖肆筆根於天，神蹤合作皆自然。勁腴華實無以偏，春秋雖富力已全。天禧資善環琦園，只字落紙時爭傳。煌煌翰墨二百年，傳家曾是金鑾仙。渡江文獻仍中原，繄臣何人望奎躔。欲知付受須瞻前，印以忠孝錢家錢。
3.有關教育的古詩句1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 —— 唐代李商隱《無題·相見時難別亦難》
譯文：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚壹樣的蠟油才能滴幹。
2、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。 —— 唐代杜甫《詠懷古跡五首·其二》
譯文：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。
3、綠野堂開占物華，路人指道令公家。 —— 唐代白居易《奉和令公綠野堂種花》
譯文：綠野堂開著占盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家。
4、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——宋代陸遊《冬夜讀書示子聿》
譯文：古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
5、半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。宋代朱熹《觀書有感二首·其壹》
譯文：半畝大的方形池塘像壹面鏡子壹樣打開，清澈明凈，天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裏的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
4.帶琦字的古詩還琦公詩卷作者：晁說之 朝代：宋孤山教體外，賦詩湯休上。
後來數參寥，接手得宗匠。東遊四明山，懷人增惻愴。
何言還老琦，二公論輩行。但欠主盟人，汲古自清唱。
明年已七十，句法何蕩漾。茲山近蓬萊，展卷到絕曠。
島子敢賡酬，我正恨。寄琦公住小溪作者：晁說之 朝代：宋窮塞歲暮懷，琦公實真侶。
恨此長城風，不送小溪雨。夢斷七十強，心留五字苦。
斯世何寂寥，無人稱支許。山中見梅寄曾無疑作者：戴復古 朝代：宋香動寒山寂寞濱，直從空谷見佳人。
樹頭樹底參差雪，枝北枝南次第春。有此瑰琦在巖壑，其他草樹亦精神。
移根上苑誰雲晚，桃李依然在後陳。生朝對雪張子善有詞為壽作者：戴復古 朝代：宋焚香拜天貺，滿眼是瑰琦。
臘月雪三尺，春風梅數枝。登樓忘老態，對酒展秋眉。
爭唱陽春曲，山翁醉不知。寄賦黃東發湖山精舍壽章漕作者：度正 朝代：宋蒼蒼閩山高，悠悠閩水清。
厥初萃瑰琦，而世生豪英。恭惟皇慶歷，當天開文明。
風雲千載會，羅列皆名卿。當時郇國公，致身為阿衡。
勛德著廟社，雲仍爛瑤瓊。迨茲中興來，接武扶炎精。
先烈益以震，煌煌照。讀放翁先生劍南詩草作者：戴復古 朝代：宋茶山衣缽放翁詩，南渡百年無此奇。
入妙文章本平淡，等閑言語變瑰琦。三春花柳天裁剪，歷代興衰世轉移。
李杜陳黃題不盡，先生模寫壹無遺。南國有佳人作者：鄧林 朝代：宋南國有佳人，仙姿自蓬島。
龍綃照明珰，鳳釵橫貴寶。新妝試鸞鏡，皎皎顏色好。
芳年倏已笄，君子可偕老。奈何行媒弱，修言棄中道。
洞房暗怊悵，琦璜結組縞。寧作鐘離春，勿學姑瑤草。
九日即事雪中見菊作者：家鉉翁 朝代：宋九月黃花正是時，誰催青女試瑰琦。冰天雪夜無人問，玉質金相我自知。
送僧歸保寧作者：秦觀 朝代：宋西湖環岸皆招提，樓閣晦明如臥披。保寧復在最佳處，水光四合無端倪。
車塵不來馬足斷，時有海月相因依。上人弱齡已隸此，心目所證惟瑰琦。
白玉芙蓉出清沼，天然不受緇塵擾。坐客壹語不入意，目如明星視飛鳥。
嘲解十首作者：王邁 朝代：宋狄青心不負朝廷，跋扈人疑漸有萌。 琦不押班嬰眾怒，浚私鑄印被臺評。
鉅公未免憂清議，之子如何諱此名。若使滿朝無壹語，晚唐蕃鎮禍胎成。
再賦喜雪二首作者：吳潛 朝代：宋黑風翦水作瑰琦，散落人閑賤似泥。萬象直教還樸素，千岐何幸盡平夷。
征人奔路昏投店，戍士乘城夜守陴。不識艱難惟黨二，銷金帳底飲羔兒。
仁宗皇帝濃風二字禦書贊作者：嶽珂 朝代：宋維聖肆筆根於天，神蹤合作皆自然。勁腴華實無以偏，春秋雖富力已全。
天禧資善環琦園，只字落紙時爭傳。煌煌翰墨二百年，傳家曾是金鑾仙。
渡江文獻仍中原，繄臣何人望奎躔。欲知付受須瞻前，印以忠孝錢家錢。
湖州覺海彌陀閣作者：張景修 朝代：宋仙潭覺海唐興善，像設瑰琦古至今。殿柱倒書雷部火，市橋橫渡木觀音。
窗前竹影搖金翠，風外蓮香散水沈。況有彌陀新建閣，動人無限往生心。
5.有關教育的詩句有哪些1. 《師說》
唐代：韓愈
古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
2. 《遠師》
唐代：白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無壹事時。
3. 《林琴南敬師》
清代：佚名
閩縣林琴南孝廉紓六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟歸，以襪實米，滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：“若心固善，然此豈束修之禮？”即呼備，賫米壹石致之塾，師乃受。
4. 《贈孟浩然》
唐代：李白
吾愛孟夫子，風流天下聞。
紅顏棄軒冕，白首臥松雲。
醉月頻中聖，迷花不事君。
高山安可仰，徒此揖清芬。
5. 《問說》
清代：劉開
孔文子不恥下問，夫子賢之。古人以問為美德，而並不見其有可恥也，後之君子反爭以問為恥，然則古人所深恥者，後世且行之而不以為恥者多矣，悲夫！