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古詩鑒賞之詩句作用

 *第壹種模式 分析意象、意境型

提問方式:這首詩營造了壹種怎樣的意境?

提問變體:這首詩描繪了壹幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?

解答分析:這是壹種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺壹不可。

答題步驟:

①描繪詩中展現的圖景畫面。並準確概括考生應抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現畫面。描述時壹要忠實於原詩,二要用自己的聯想和想像加以再創造,語言力求優美。

②概括景物所營造的氛圍特點。壹般用兩個雙音節詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼等,註意要能準確地體現景物的特點和情調。

③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的,應答出為什麽而“感傷”。

答題示例:

絕句二首(其壹) 杜甫

遲日江山麗,春風花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。