加多少分
《第二次世界大戰》
序章
在天堂和地獄之間
壹道閃電
撕破了地平線
東方完了
第二章
就在那壹閃光的瞬間
壹位記者倒在了異國
他喜歡睜壹只眼閉壹只眼
卻壹點也不像他的那些同胞
第三章
隔著鐵欄桿看猛虎出籠
撲向羔羊，甚至主動餵食
將白蘭鴿射殺，終於
好心得到好報，國破家亡
第四章
孤單的人是可恥的
聰明的鬼是可悲的
邪惡的神是可惡的
誰又該是可憐的呢
第五章
壹紙和平
壹句空話
壹腔正義
壹路激情
第六章
迷信武力的
終被武力消滅
喧囂戰爭的
終被戰爭降伏
第七章
觸目驚心的數字
從人間蒸發
又回到大海
發誓與邪惡為敵
第八章
背水壹戰
迎接鋼鐵洗禮
贏了
不是奇跡
第九章
空前的團結
發生在空前的災難之後
空前的戰果
建立在空前的痛苦之上
無論勝利的天平
最終向誰傾斜
也無論過去和現在
還是並不遙遠的將來
戰爭永遠是戰爭
永遠是壹副苦藥
和著眼淚咽下這苦澀的
不是別人
正是我們自己
的母親——地球
2.有關第二次世界大戰的詩詞加多少分《第二次世界大戰》序章在天堂和地獄之間壹道閃電撕破了地平線東方完了第二章就在那壹閃光的瞬間壹位記者倒在了異國他喜歡睜壹只眼閉壹只眼卻壹點也不像他的那些同胞第三章隔著鐵欄桿看猛虎出籠撲向羔羊，甚至主動餵食將白蘭鴿射殺，終於好心得到好報，國破家亡第四章孤單的人是可恥的聰明的鬼是可悲的邪惡的神是可惡的誰又該是可憐的呢第五章壹紙和平壹句空話壹腔正義壹路激情第六章迷信武力的終被武力消滅喧囂戰爭的終被戰爭降伏第七章觸目驚心的數字從人間蒸發又回到大海發誓與邪惡為敵第八章背水壹戰迎接鋼鐵洗禮贏了不是奇跡第九章空前的團結發生在空前的災難之後空前的戰果建立在空前的痛苦之上無論勝利的天平最終向誰傾斜也無論過去和現在還是並不遙遠的將來戰爭永遠是戰爭永遠是壹副苦藥和著眼淚咽下這苦澀的不是別人正是我們自己 的母親——地球。
3.關於戰爭的古詩5首1、《春望》唐代：杜甫 國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。譯文：長安淪陷，國家破碎，只有山河依舊；春天來了，人煙稀少的長安城裏草木茂密。
感傷國事，不禁涕淚四濺，鳥鳴驚心，徒增離愁別恨。連綿的戰火已經延續了半年多，家書難得，壹封抵得上萬兩黃金。
愁緒纏繞，搔頭思考，白發越搔越短，簡直要不能插簪了。賞析：這首詩全篇情景交融，感情深沈，而又含蓄凝練，言簡意賅，充分體現了“沈郁頓挫”的藝術風格。
且這首詩結構緊湊，圍繞“望”字展開，前四句借景抒情，情景結合。詩人由登高望遠到焦點式的透視，由遠及近，感情由弱到強，就在這感情和景色的交叉轉換中含蓄地傳達出詩人的感嘆憂憤。
2、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》宋代：辛棄疾 醉裏挑燈看劍，夢回吹角連營。八百裏分麾下炙，五十弦翻塞外聲。
沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白發生！譯文：醉夢裏挑亮油燈觀看寶劍，恍惚間又回到了當年，各個軍營裏接連不斷地響起號角聲。
把烤好的牛肉分給部下，讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣。這是秋天在戰場上閱兵。
戰馬像的盧馬壹樣跑得飛快，弓箭像驚雷壹樣震耳離弦。我壹心想替君主完成收復國家失地的大業，取得世代相傳的美名。
壹夢醒來，可惜已是白發人！賞析：這首詞在布局方面也有壹點值得註意。“醉裏挑燈看劍”壹句，突然發端，接踵而來的是聞角夢回、連營分炙、沙場點兵、克敵制勝，有如鷹隼突起，淩空直上。
而當翺翔天際之時，陡然下跌，發出了“可憐白發生”的感嘆，使讀者不能不為作者的壯誌難酬灑下惋惜憐憫之淚。3、《雁門太守行》唐代：李賀 黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色裏，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死！譯文：敵兵滾滾而來，猶如黑雲翻卷，想要摧倒城墻；戰士們的鎧甲在陽光照射下金光閃爍。號角聲聲，響徹秋夜的長空，塞外天邊的雲霞將夜空凝結成紫色。
紅旗半卷，援軍趕赴易水；夜寒霜重，鼓聲郁悶低沈。為了報答國君的賞賜和厚愛，手操寶劍甘願為國血戰到死。
賞析：這首短詩，後面寫兵臨易水、提劍誓死？其主題確與戰鬥有關。但前四句 著重寫景，除“甲花”、“角聲”表明此處有兵士而外，圍城、突圍等等全無明確描寫。
因此，解說之分歧，多出於對“言外之意”的不同體會。“言”外 之“意”雖在“言”外，仍然來自“言”。
壹首詩積字成句，積句成篇，成為 有內在聯系的整體。這篇詩前四句頗難碓解，後四句卻比較顯豁。
說清後四句， 再反觀前四句，通篇的意義便不難領會。4、《從軍行》唐代：楊炯 烽火照西京，心中自不平。
牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗雕旗畫，風多雜鼓聲。
寧為百夫長，勝作壹書生。譯文：邊塞的報警烽火傳到了長安，壯士的心懷哪能夠平靜。
辭別皇宮，將軍手執兵符而去；圍敵攻城，精銳騎兵勇猛異常。大雪紛飛，軍旗黯然失色；狂風怒吼，夾雜咚咚戰鼓。
我寧願做個低級軍官為國沖鋒陷陣，也勝過當個白面書生只會雕句尋章。賞析：這首詩借用樂府舊題“從軍行”，描寫壹個讀書士子從軍邊塞、參加戰鬥的全過程。
僅僅四十個字，既揭示出人物的心理活動，又渲染了環境氣氛，筆力極其雄勁。5、《出塞二首·其壹》唐代：王昌齡 秦時明月漢時關，萬裏長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。譯文：依舊是秦漢時期的明月和邊關，到如今多少戰士萬裏出征不見回還。
倘若龍城的飛將衛青如今還在，壹定不會讓敵人的鐵蹄踏過陰山。賞析：這首詩雖然只有短短四行，但是通過對邊疆景物和征人心理的描繪，表現的內容是復雜的。
既有對久戍士卒的濃厚同情和結束這種邊防不顧局面的願望。又流露了對朝廷不能選賢任能的不滿，同時又以大局為重，認識到戰爭的正義性，因而個人利益服從國家安全的需要，發出了“不教胡馬度陰山”的誓言，洋溢著愛國激情。
4.第二次世界大戰經典語句⑴.敵人只能踏著我們的屍體前進，而蘇軍是殺不完的。
-——擔任斯大林格勒保衛戰的軍區司令崔可夫說。⑵.讓偉大列寧的勝利旗幟引導妳們吧！——1941年11月7日，納粹德軍兵臨莫斯科城下，斯大林在紅場舉行閱兵式，發表了鼓舞人心的演說，部隊從閱兵現場直接開赴戰場。
⑶.巴黎雖然活著，但已死了；倫敦雖然死了，但還活著。——丘吉爾對於英國人民在倫敦炸得到處是廢墟，在防空洞中照樣舉行舞會發表了看法。
⑷.呸！——-第二次世界大戰最短的信，德軍司令曼托菲爾對包圍在巴斯拖尼的美軍下達了最後通牒“請投降，不然就遭到毀滅┉┉。”而美軍指揮官麥考利夫將軍立即做了回信，這也是創下吉尼斯記錄的最短的信，只有壹個字：呸！（Nuts！） 。
⑸.我們將在海上戰鬥、我們將在天空中戰鬥、我們將在海灘戰鬥、我們將在田野和山間戰鬥……我們決不投降。 。
——丘吉爾。⑹.給我壹支元帥手杖，還不如給我壹個師——希特勒面對北非請求增援，只給了隆美爾壹個元帥空銜，隆美爾曾抱怨說。
⑺.有兩種人會留在這裏，壹種是死了的人，壹種是快要死的人， 讓我們快點離開這個鬼地方。—— 諾曼底登陸時壹名美軍軍官說的。
⑻.為國捐軀的願望是好的，讓敵人為國捐軀的願望則更高明。—— 巴頓。
⑼.前進，前進，直到汽油用盡，再開步走。——巴頓。
⑽.賞洋百元，不如砍小鬼子壹刀痛快。——長城抗戰中，二十九軍宣布：活捉日本人壹名，賞洋百元。
大刀隊戰士對長官說：賞洋百元，不如砍小鬼子壹刀痛快。⑾.OK，我們上路吧！——諾曼底，那片薄霧低垂的地方，就是期待已久的第二戰場。
艾森豪威爾聽了天氣報告後， 淡撇撇地說.⑿.對於世界，他只是壹個士兵； 對於母親，他就是整個世界.-——阿拉曼戰役陣亡士兵墓誌銘。⒀.要是自由市場上有賣步兵師的，我壹定買幾個給妳，可是沒有——斯大林對莫斯科保衛站中壹位將軍要求增援的回電⒁.士兵打完了妳就自己上前填進去。
妳填過了，我就來填進去——臺兒莊壹役，孫連仲對著電話請示：“報告長官，第二集團軍已傷亡十分之七，敵人火力太強，攻勢過猛，但是我們把敵人也消耗得差不多了。能否請長官答應暫時撤退到運河南岸，好讓第二集團軍留點種子，也是長官的大恩大德！” 李宗仁說：“敵我在臺兒莊已血戰壹周，勝負指數決定於最後五分鐘……妳務必守至明天拂曉。
這是我的命令，如違抗命令，當軍法從事。” 孫連仲：“好吧，長官，我絕對服從命令，整個集團軍打完為止！”之後，孫連仲在和池峰城的通話中說：“……士兵打完了妳就自己上前填進去。
妳填過了，我就來填進去……”這句話流傳至今，幾成名言。池峰城下令繼續死守臺兒莊，並按部署要求城裏部隊發動總攻。
臺兒莊壹役，不但是我國抗戰以來壹個空前的勝利，也是日本新式的陸軍建立以來的壹次的慘敗。⒂.彈盡，援絕，人無，城已破。
職率師部，扼守壹屋，作最後抵抗，誓死為止，並祝勝利1943年常德會戰最慘烈的時候，常德城區已成壹片焦土，日機不分日夜狂投燒夷彈，城內大火蔽天，第57師師長余程萬仍率殘部死據城西南壹角，拉鋸搏鬥。余此時已知援軍不可能如期抵達，決意全師戰死常德。
這是他給司令長官孫連仲的電文，孫當即淚如雨下。
5.形容壹場戰爭即將開始的詩句有哪些1、宋·辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》
醉裏挑燈看劍，夢回吹角連營。八百裏分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白發生！
2、唐·王昌齡《從軍行七首·其四》
青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
3、唐·李賀《雁門太守行》
黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色裏，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死！
4、宋·陸遊《十壹月四日風雨大作》
風卷江湖雨暗村，四山聲作海濤翻。溪柴火軟蠻氈暖，我與貍奴不出門。僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
5、唐·王昌齡《出塞》
秦時明月漢時關，萬裏長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
參考資料
古詩文網：http://www.gushiwen.org/